一级建造师继续教育习题集9

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1、一级注册建造师继续教育（综合科目）学习参考题一、判断题1、社会和公众要求建设工程领域，在实现商业价值的同时，承担更广泛意义上的社会和道德责任。(√）P.12、建筑信息模型（BIM）技术是创建并利用数字模型对项目进行设计、建造及运行管理的过程。BIM模型的采用，引发了工程建设行业的变革，给建筑企业带来新增价值。(√）P.13、为提高注册建造师职业素质，提高工程管理水平，保证工程质量安全，在每一个注册有效期内，必须参加60学时的必修课和60学时的选修课的继续教育，测试达到合格标准的才能办理续期注册。（√）P.34、工程

2、项目管理的含义可表述为，自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。（√）P.75、建设工程项目总控理论（简称项目总控）是一门新兴的企业控制理论，侧重于宏观的、整体的、方向性的策划、协调和控制，在发达国家的大型建设工程管理中得到广泛应用。（√）P.146、建设工程项目总控工作的基础是工程进展过程的动态信息，是传统的项目管理在现代信息技术发展到一定阶段的提升。（√）P.147、项目总控在项目实施过程中执行信息处理任务，并对项目进展进行总体和微观、具体的系统分析及科学论

3、证。（×）P.158、项目总控在项目实施过程中执行信息处理任务，并对项目进展进行总体和微观、具体的系统分析及科学论证。（×）（P15）9、项目总控负责人可以代表业主，直接对项目的实务工作下达工作指令。（×）（P15）10、代表业主方利益的项目管理方的工作在项目的实施阶段进行，它的主要任务是全方位的管理目标，它的工作是实务型的策划和控制。（√）（P16）11、项目总控的任务是全方位的管理目标，它的工作是实务型的策划和控制，达到投资控制、施工质量和安全生产的目的。（×）（P16）12、在建设工程项目的全寿命周期中进行集

4、成化的管理的指导思想是，把建设工程项目的决策期、实施期和使用期视作为一个系统，从项目的整体利益出发进行管理。（√）（P.19）13、传统的工程项目“三项管理”（决策期的开发管理、实施期的项目管理和使用阶段的设施管理）虽是由三个不同的组织实施，但各自均完成了任务和目标，因而能确保全寿命的整体利益。（×）综（P.20）14、传统的工程项目“三项管理”（决策期的开发管理、实施期的项目管理和使用阶段的设施管理）的管理任务和目标虽不同，但其管理思想是一致的，即搞好工程项目的建设，以满足最终用户的要求。（×）（P.21）15、

5、工程项目“三项管理”（决策期的开发管理、实施期的项目管理和使用阶段的设施管理）统一的管理思想思想必须建立在项目全寿命整体利益的基础之上。（√）（P.21）16、业主方在建设工程全寿命过程中的不同阶段，只能由业主自行进行项目管理工作。（×）（P.19）17、建设工程全寿命管理系统的核心工作任务是进行项目建设过程和使用过程的管理，以及项目建设和使用过程的界面管理（或接口管理）。（√）（P.22）18、界面往往指的是几个不同的人员群、几个不同的组织或子系统之间的任务或工作的联系或交界（接口）。（√）（P.22、23）19

6、、建设工程项目全寿命管理的组织模式必须采用矩阵组织结构，因为，它的工作效率最好。（×）（P.23）20、建设工程项目全寿命管理的组织模式必须采用线性组织结构，因为，它的工作效率最好。（×）（P.23）21、在线性组织结构的组织模式下，建设工程全寿命管理经理的主要任务是协调开发管理、项目管理和设施管理的工作，并执行界面管理工作。（×）（P.25）22、从广义上说，信息化是人类全面利用信息技术，充分开发信息资源，提高各部门、各行业效率和效能的活动过程的结果。（√）（P.27）23、记录型信息资源是信息资源存在的基本形式

7、，也是信息资源的主体，包括由传统介质和现代介质记录和存储的知识信息。（√）（P.30）24、零次信息是指各种渠道中由各种人们口头传播的信息，是人们通过直接交流获得的信息，是信息客体的内容直接作用于人的感觉的结果。（√）（P.31）25、广义的信息技术是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等技术。（√）（P.31）26、建设工程管理信息是指在整个建设工程项目生命周期内产生的，反映和控制工程管理活动的所有组织、管理、经济、技术信息，其形

8、式为各种数字、文字、声音、图像等。（√）（P.32）27、BIM是一个设施（建设项目）物理和功能特性的数字表达；是一个共享的知识资源，是一个分享有关这个设施的信息，为该设施从概念到拆除的全寿命周期中的所有决策提供可靠依据的过程；在项目不同阶段、不同利益相关方通过在BIM中插入、提取、更新和修改信息，以支持和反映其各自职责的协同作业。（√）（P.35）28、B