万生写万师活动方案

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1、万生写万师活动方案　　　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划具体行动实施办法细则步骤等对具体将要进行的活动进行书面的计划对每个步骤的详细分析研究以确定活动的顺利圆满进行　　　　为深化“进家入户携手育人万师访万家”活动在家校融合的基础上进一步鼓励师生交流互动挖掘“师生家校”多维交流渠道贯彻以人为本的教育理念切实发挥学生的主体作用构建新时代“平等、信任、理解”的师生关系展现不同视角下的教师群体促进全社会形成理解教师、尊重教师、书写教师的良好风气构建学校、家庭、社会合力育人新模式经研究决定开展“万生写万师”活动　　　　一、活动主题　　　　深化大家访万生

2、写万师　　　　二、活动目标　　　　以“万生写万师”活动为平台组织广大在校中小学生以及社会各界人士通过多种形式寄语恩师、礼赞恩师、祝福恩师在全社会塑造新时期教师新形象展现新时期教师新面貌融洽师生关系增进师生友谊营造尊师重教的良好氛围弘扬优秀师德师风传递教育正能量汇聚学校、家庭、社会育人合力　　　　三、活动任务　　　　1.组织中小学生写教师　　　　各中小学组织每位在校学生积极参与到“万生写万师”活动中支持和鼓励学生有计划有组织地与老师进行交流座谈以作文、绘画、书法、演唱、演讲等形式描绘心中教师形象表达对教师的情谊要引导每位学生自主报名选择访谈对象拟好访谈提纲

3、佩戴校园小记者证并与访谈教师约定访谈时间开展访谈活动“写”教师要结合学生年龄特点不拘形式由学生自主选择自己擅长的方式要鼓励每一位老师成为采写的对象都能接受学生的访谈　　　　2.号召历界校友写教师　　　　各中小学校要通过校庆、毕业生同学会、校友微信群等多种形式发出倡议号召广大毕业生以不同形式恩师向广大毕业生征集当年老师二三事、教学趣事、生活轶事、文体照片、历史物件等增加校史馆陈列收藏丰富校园文化内涵并挑选部分精彩文稿、照片、绘画等在校园网、学校公众号刊载发布扩大学校办学影响力和知名度　　　　3.引导社会各界写教师　　　　各地各校不断拓宽“校园开放日”“阳光

4、食堂”等与家庭、社会沟通渠道不断推进“社会友好型学校”建设鼓励和支持家长及各界人士进校听课观摩、参与活动、互动交流体验教师日常工作生活并与新闻媒体主动沟通、协调开辟“万生写万师”专栏宣传“最美教师”典型事迹鼓励社会各界人士从不同角度写教师、绘教师、赞教师评教师道德、说教师素质、话教师精神彰显师德师风正能量不断激励广大教师追求教书育人新境界　　　　四、工作重点　　　　“万生写万师”活动要在教育行政部门组织领导下以学校为主体组织实施活动中要注意收取阶段性反馈材料充分听取各方建议与意见为访谈等活动提供充分的时间周期深入了解教师工作学习走进教师的内心世界不流于形

5、式使活动真正促进师生交流促进学校与家庭、社会沟通凝聚育人合力提升教育质量展现教师良好形象　　　　五、活动步骤　　　　“万生写万师”活动从年5月开始至年12月持续进行分为四个阶段进行　　　　(一)宣传发动阶段(5月)　　　　年5月起各地各校同步启动“万生写万师”活动制定活动方案选定负责人员校内召开宣传动员会组织每个学生踊跃参与到活动中来同步向社会各界发出倡议开辟宣传专栏号召广大校友、社会各界人士积极参与形成全社会共写、共话、共赞教师的浓厚氛围　　　　(二)组织实施阶段(69月)　　　　年69月师生约定访谈时间开展访谈工作学生撰写访谈心得描摹心中最的教师模样

6、以作文、绘画、书法、歌曲、舞台剧、微电影、三句半等作品形式向校园网、文学社、广播站、公众微信以及新闻媒体投稿、刊播通过班级文艺晚会、学校艺术节、社区文化节等各种途径展演、展览、展现形成全面深入推进的活动态势　　　　(三)成果提升阶段(1011月)　　　　年1011月各地各校进一步组织发布、展示“万生写万师”活动成果同时通过组织召开座谈会、研讨会等联系毕业校友汇聚各界人士收集各方信息汇总活动意见建议各地各校收集汇总“万生写万师”活动各类成果集结成册广泛宣传　　　　(四)全面总结阶段(12月)　　　　年12月对“万生写万师”活动通过问卷调查、个别访谈、数据分

7、析等形式了解师生、社会各界对活动的看法总结分析各方建议与意见结合数据与实例分析活动意义进一步深化大家访形成学校、家庭、社会育人合力　　　　六、工作要求　　　　(一)加强领导周密部署各地各校要高度重视“万生访万家”活动把开展活动作为改进工作作风提升师生关系和树立教师形象的大事来抓切实加强领导要精心制定活动实施方案充分进行动员周密进行部署　　　　(二)讲究方法注重沟通注意总结积累相关活动材料收集整理学生以及公众对教师队伍及教育教学工作的意见和建议积极改进工作　　　　(三)建章立制形成长效各地各校要持续性推进各项工作建立健全工作制度并展开阶段性的总结分析立足数

8、据与实例分析活动意义形成长效机制　　　　(四)强化督查确保实效市教育局对各地各校