最新员工户外拓展活动方案

最新员工户外拓展活动方案

ID:48271868

大小:133.11 KB

页数:9页

时间:2019-12-03

最新员工户外拓展活动方案_第1页
最新员工户外拓展活动方案_第2页
最新员工户外拓展活动方案_第3页
最新员工户外拓展活动方案_第4页
最新员工户外拓展活动方案_第5页
资源描述:

《最新员工户外拓展活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、最新员工户外拓展活动方案    良好的团队精神和积极进取的人生态度是现代人应有的基本素质也是现代人人格特质的两大核心内涵在现代社会人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下才会迸发出耀眼的光芒拓展训练应运而生利用户外自然环境对人进行培养的户外训练方式起源于二战期间的海上生存训练战后逐渐演变成一种面向现代社会的户外训练方式    一、训练背景    由于公司的业务迅速扩张规模日益扩大人员需求越来越大新进员工越来越多部分新进员工还未能充分职业化他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高为实现新员工特训目标打造一支优异的蓝韵人力资源队

2、伍培训发展部经过充分的研讨认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练    二、训练目标    1、树立主动沟通的意识学习有效团队沟通技巧    2、打破成规重新审视自我增强创意思维能力    3、增进学员相互认知和理解提高团队的信任和宽容    4、熔炼团队精神加强团队凝聚力树立合力制胜的信念    三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高    1、积极主动的沟通精神    2、双赢思维、补位意识    3、面对变化的正确管理方法    4、对团队具有高度的责任感    5、富于创新精神、主动求变    6、欣赏他人鼓励他人赞美他

3、人    四、方案设计理论特点    项目整合训练内容包含室内项目和户外项目整个培训中体力与脑力活动充分结合在项目的实施中充分进行体验和感受并共享别人的体会与心得一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感项目设计环环相扣对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解再分享讨论并融会贯通形成理论进而运用到实际工作、生活当中    五、拓展培训纪律要求    1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律严禁脱离团队擅自行动    2、参加培训时必须穿运动鞋着装简洁适合运动女士请不要穿裙子    3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事

4、先通知培训组织者以作统一安排    4、请保持训练区域的整洁产生的垃圾或废物请随身带走自觉保护环境卫生    六、课程设计方案    1、参训人员:新员工特训班全体员工    2、拓展地点:公司拓展训练场    3、培训形式:15人至18人左右为一组每一组选一位组长在教练的指导下进行游戏教练就游戏的目的和作用对学员进行引导学员对游戏过程进一步进行体验和感受    4、课程流程:(略)    七、拓展训练游戏方案    游戏一:报数    1、所需时间:45分钟左右    2、小组人数:15人至20人左右    3、所需物品:秒表    4、

5、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏    5、游戏目的:    (1)使团队通过竞争提高他们的效率;    (2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任;    (3)让团队领导发现团队问题改善团队管理方法提升团队领导力    6、游戏规则:    (1)将所有参加的人在两分钟之内分成平均分成两组    (2)挑选男女队长各一名组织团队进行比赛队长不参加比赛    (3)教练要求队长宣誓问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败愿不愿意承担由此所带来的一切责任”    (4)全队学员进行报数速度越快越好

6、    (5)分别进行6轮比赛每轮比赛间隔休息1分钟    (6)每轮比赛进行奖惩输者由队长率领队员向对方表示诚服并对对方队员说:“愿赌服输恭喜你们”并由男女队长做俯卧撑10次如果以后再输俯卧撑的次数将会乘倍递增赢者将全队哈哈大笑以示胜利    (7)记录每轮比赛的结果    7、游戏结束教练引导大家讨论:    (1)每个人都同意所有的意见?如果不是为什么?    (2)谈谈责任心对我们人生的体会?    游戏二:一圈到底    1、游戏时间:45分钟左右    2、小组人数:18人左右    3、所需物品:呼啦圈2个    4、游戏概述

7、:人与人之间通过沟通互相了解达成共识此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况同时帮助畅通沟通渠道以推动今后的相互协作    5、游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通以高难度沟通形式完成低难度活动    6、游戏规则:所有学员手拉手围成一圈用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位在活动过程中不能以语言为沟通工具只能依靠肢体语言和眼神进行沟通相互拉着的手不能放开也不能用手指去勾呼啦圈计时看最快用了多少时间完成    7、游戏结束教练引导进行讨论:    (1)各位刚才是如何完成目标的?    (2)刚才最关键的改善动作?    (3)大胆请教各位

8、平时工作中是否也能这样互动相互模仿学习形成公式?    (4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点?    (5)变化:可以思考以不同方式传递呼啦圈    游戏三:信任背摔

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。