幼儿园小班春游活动的方案

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1、幼儿园小班春游活动的方案　　　　一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30　　　　二、活动地点：xx公园　　　　三、活动主题：“与春天握手携快乐同行”　　　　四、活动目标和要求:　　　　1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.　　　　2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识确保师生的人身安全和活动的顺

2、利进行在活动过程中应急措施必须落到实处以利于及时应变　　　　3、组织开展多种趣味活动培养学生的语言表达能力锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己　　　　五、活动前教育　　　　(一)安全教育：　　　　1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥紧跟队伍不掉队在队伍中行走不喧哗不拥挤不吃东西　　　　2.游玩安全：　　　　(1)不玩水不去湖边玩耍不攀爬石头树木;　　　　(2)不践踏草丛、爱护花草;　　　　(3)不做危险游戏;　　　　(4)在老师视线范围内活动不得随意离开有事离队要向老师请假并结伴而行　　　　(二)文明教育：　　　　1.在来回路途中要注意交通文明不乱穿马路走人行道和斑马线　

3、　　　2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物扔在自己带的塑料袋里离开休息地要搞好卫生　　　　3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答　　　　4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物在游玩过程中做到文明、安全　　　　六、活动中可能出现的问题和应急措施　　　　如遇一些突发事件(如：演出场地发生火灾学生摔伤等)发生意外时要注意的处理原则：　　　　1、保持镇静、沉着应对　　　　2、学生优先原则　　　　3、就地抢救原则　　　　4、报警、求援原则　　　　5、维持秩序、迅速疏散原则　　　　七、活动内容：公园里寻找春天才艺表演快乐

4、游戏　　　　(一)寻找春天　　　　语文学科在公园里让孩子们找一找鸟窝听一听虫叫鸟鸣数一数树的数量比一比树的高矮、粗细、看一看些树是长叶子的些树是开花的体会语文书上写到的描写春天的好词好句并引导学生正确运用　　　　(二)击铃传花、才艺展示　　　　学生围坐成一圈一人击铃其余同学接传花铃声停止拿到花的同学表演节目并有奖品奖励目的是调动所有学生参与的积极性培养孩子勇敢大方地表现自己(要求每个学生课下至少准备2个节目如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)　　　　(三)背气球游戏　　　　全班共分三组进行比赛两人背对背进行背气球在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地最后

5、统计在规定的时间内组背的气球最多最多的小组为获胜组并有小奖品鼓励　　　　(四)其他游戏　　　　根据以上活动的进展情况如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏　　　　一、活动目的　　　　进一步贯彻4+2特色教育工程科技之春精神让学生走出课堂走近自然探索自然了解自然;激发学生的创造力磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光培养学生爱祖国爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力培养学生的团队协作精神　　　　二、活动主题　　　　走进春天播种希望放飞快乐　　　　三、活动时间：　　　　20**年4月12日8：004：00　　　　四、活动安排

6、　　　　1、全校各班分组开展活动小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动　　　　2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案最后由团委少先队统筹安排和详细部署　　　　五、活动要求　　　　1、教育学生文明活动带适量食物注意饮食卫生不随地乱扔纸屑等杂物保管好自身财物防止丢失　　　　2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全碰到问题及时处置带好常用药品　　　　3、学校在4月11日课间操时间集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育注意校外活动安全4月12日学校组织进行春游社会实践活动　　　　4、

7、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发活动结束后务必将学生带回学校清点人数强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间请家长注意学生是否按时到家如因没按要求行事的班级出现安全事故的责任由带班教师负责　　　　5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学学用科学知识并且在春游过程中采集好植物、矿物标本回来后制作好后参加学校的竞赛活动　　　　小学生春游活动方案小学生春游活动方案6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)徒步前进师生不得乘坐任何交通工具活动中听从随队行政和老师