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时间:2019-12-03
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1、幼儿园小班有趣的叫声音乐教案 活动目标: 1.了解稳定、均匀的节奏 1.认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱 活动准备: 节奏图谱卡片若干 活动过程: 1、看图谱拍节奏 师:今天杨老师给小朋友们请来了好多的小动物客人我们一起拍拍手欢迎它们来做客好不好 2、出示小牛节奏图谱 师:这是谁你们认识(小牛) 小牛:“小朋友你们好” 师:小牛真有礼貌我们来和小牛打个招呼吧! 幼:“小牛你好” 小牛:我知道咱们班的小朋友可聪明了,那你们能不能学一学我的叫声呀? 师:小牛邀请小朋友来学
2、学它的叫声 师:恩真棒!杨老师也想来学一学(教师边学小牛叫边拍手四下)咦杨老师学的和小朋友学一样我学小牛叫的时候做了什么动作 师:有的小朋友发现杨老师学的时候拍手了现在我再来学一次请小朋友们一起来数一数我拍了几次手 师:(缓慢的让幼儿听清楚)小牛叫声很长它叫一次是四拍每一拍拍一次手共拍四次手好的跟老师一起来学一学 3、出示小猫节奏图谱 师:小朋友学的真棒你们看小猫听到你们学的这么好也来了我们来和小猫打个招呼吧! 幼:小猫你好! 小猫:小朋友们好你们好! 师:谁来学学小猫是怎样叫的让我们大家来听一听(请几位小朋友学叫)小牛叫一次
3、小猫可以叫两次每叫一次是两拍两拍拍两次手 师:小朋友也一起来学一学吧 4、出示小鸭节奏图谱 师:学得很好你们看谁跟在后面来了 小鸭:小朋友你们好!幼:小鸭子你好! 师:让我们来听一听小鸭是怎样叫(教师指图谱) 师:小鸭子的叫声又响亮又短小牛叫一次它叫四次每叫一声为一拍一拍拍一次手 师:小朋友也一起来学一学吧 5、出示小鸡节奏图谱 师:还有一位小动物也来了它是小鸡谁来和小鸡打个招呼呢 幼:小鸡你好! 小鸡:小朋友你们好! 师:呀两只小鸡是一对好朋友它们挤在一起坐一个小板凳呢它们叫的特别快你们听(教师示范)
4、 师:小鸡的叫声很急很快小牛叫一次它叫八次每叫两次为一拍叫两次拍一次手 师:小朋友也一起来学一学吧 6、听儿歌拍节奏 师:小朋友学的真不错小动物们听了可高兴了它们还为你们带来了好听的儿歌你们想不想听(儿歌前半句随歌词做动作小动物叫声的时候拍手做) 儿歌:有趣的叫声 我是小牛我就这样叫哞—————— 我是小猫我就这样叫喵—喵— 我是小鸭我就这样叫嘎嘎嘎嘎 我是小鸡我就这样叫叽叽叽叽叽叽叽叽 师:请小朋友们一起来跟我学一学(根据时间学习1~2遍) 师:好念的真不错!今天跟小动物们一起玩开不开心呀真高兴下次我们再一
5、起来玩好那好我们和小动物们说再见了!
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