高中教师师德师风学习心得体会模板

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1、高中教师师德师风学习心得体会模板    师德即教师的职业道德;师风即教师的行为作风.师德师风对一个教师特别的重要以下是小编带来的教师师德师风学习心得体会欢迎阅读    教师师德师风学习心得体会(一)    我是一名教师从事教育工作已经将近20年了.在这几十年中所教出的学生无计其数达数遍布全国各地在xxx工作也将近十多年了2xxx年走上领导岗位后深感责任重大不仅要教好书还要在各方面以身作则率先垂范在开展师德师风的学习活动中我更深深的感到一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响甚至可以使他们终身都感到受益匪浅长期以来我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师必须

2、要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生以平等的身份待学生以尽可能多的时间与学生打成一片并尽己所能授业于学生    下面是我对上述体会的粗浅解释望不吝指教    1.作为学生都愿意接近有师德(道德)的教师而作为教师自然也都愿意与有教养(道德)的学生打交道所以要做一个让学生和教师都愿意接近的教师你本身就应当是一个有道德的人学生在学校里    学习既受同学的影响也受教师的影响而更主要的是受教师的影响学生愿意接近的教师比学生不愿意接近的教师对学生的影响要大得多心得体会《师德师风心得体会》可见作为教师你要把学生培养成有道德且有团队精神的人你就首先要注意培养

3、学生的道德所以你自己就必需首先要成为有道德的人    学生接近教师有很多原因学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素学识只能满足学生一时的求知愿望权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从外表只能吸引肤浅的注意真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量因为这力量才是长久的它将会影响学生的一生是学生未来的立身之本—当然也是在给我们国家创造希望对一位教师师德师风的准确的评价往往是在经过时间的推移在其失去学术、外表和权力等等之后才能真正得到    2.好的师德师风的一个具体表现就是在师生之间保持一种人格上的平等相互学习、相互尊重俗话说“一日为师终身为父”是学生对老师的尊

4、敬之言既然做“父亲”就要关心爱护学生对学生负责教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六学生尊你为父你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩真正有师德的教师即使有恩于学生也不会念念不忘的    3.在授业方面师德师风不像其它有些事情可以“以一挡十”特别是在大学越是有才能的教师越是学术地位较高的教师你对别人的影响力就越大也就越容易得到别人的相信对学生更是这样学生敬重你是希望能从你这里学到更多知识所以我们应该耐心地循循善诱深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握    现实世界是极其复杂的你一人不可能包打世界尤其是在理论和技术领域总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题

5、遇到学生提问若有自己不明白的地方就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题而且一定要言而有信“知之为知之不知为不知”作为教师这是天经地义的事情这样做不仅不会降低教师的威信反而会有助于提高威信千万不能环顾左右而言它支吾搪塞因为这样不仅会误人子弟而且实际上也是在贬低自己    4.师德师风的传承良好的师德师风是极需要发扬光大和传承的因为它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一国内外的著名高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子而且师德师风是动态的而不是静态的它需要总结需要丰富需要与时俱进需要老中青教师间的传承更需要一代一代的传承也

6、只有这样我们的学校才会逐渐形成自己特有的风格和传统使学校一步步地走向更高层次    5.在领导岗位上严格要求自己以身作则脚踏实地尽心尽责做好每一件工作同时主动关心广大教职工并虚心向他们学习虚心的接受他们的批评从而使自己的工作不断完善.    教师师德师风学习心得体会(二)    师德即教师的职业道德;师风即教师的行为作风.师德师风对一个教师特别的重要因为教师是学生行动的标杆其身正不令而行;其身不正虽令不从自古就是“教书育人为人师表”对于师德师风问题江同志说过:“教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表“育人”随着时代的发展不断有新的内容在素质教育的今天我清楚地意识

7、到:正确认识自身的职业价值倡导爱岗敬业强化责任意识是社会对职业道德教育的必然要求    一、爱岗敬业、尽职尽责    教师的职业有苦也有乐平凡中见伟大我们要热爱教育事业要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务不求最好但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”是啊教师最大的乐趣就是照亮了别人充实了自己汶川地震中为了学生而

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