新课程培训学习活动的心得体会

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1、新课程培训学习活动的心得体会　　　　一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行　　　　新的课程、新的标准、新的教学模式需要用新的教学理念教学原则来支撑而这些理论的实践者就是教师　　　　二、开展课改实验、走进新课改　　　　一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和具体做法是：　　　　1、确立一个思想即“为学生一生的发展做预备”的思想　　　　学生的发展我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生应该是学

2、生人格的全面发展而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式应该是可持续发展而不是限于当前的发展教师的每节施教必须从这点做起这是我们一切教学活动的出发点　　　　2、落实两个重点培养学生的创新精神和实践能力　　　　在课改中我们要创设情境让学生们往想鼓励学生动脑、动手往做　　　　3、进行三个转变　　　　(1)教师角色的转变;　　　　(2)学生地位的转变;　　　　教学手段的转变;　　　　4、采取四种方法　　　　(1)激发学习爱好培养学生学习的主动性　　　　(2)教会学生学习、发展学生的自主性　　　　营造创新教育氛围培养

3、学生的创造性　　　　面向全体让不同层次的学生都有所得　　　　三、新课程给我带来的思考　　　　1、教师的教育观念开始发生变化教师熟悉到教材只是教学的载体教师不再是只受教材的框框限制而是千方百计地利用教材启发拓展课堂教学的角色发生了变化教师能把平时积累的知识有机地融进课堂重视研究性学习　　　　2、课堂教学氛围发生了较大的变化更注重师生的交流、互动教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养学生的学习积极性得到充分的调动　　　　3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体注重学生自主探究性学习的同时不能忽视教师在系统教材体

4、系着落实“双基”的主导性作用　　　　在新课程中我们深深地体会到新课程已不仅仅是新课标、新理念它已经与协作、创新、探究、***、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起让我们与新课程一起成长为孩子们每一天的成长而快乐着愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现成为不由自主的从心灵深处淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉