有关学习教师法的心得体会

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1、有关学习教师法的心得体会　　　　导语：认真学习《教师法》不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养以下是小编收集整理的学习教师法的心得体会希望对您有所帮助　　　　通过对《中华人民共和国教师法》的学习,让我对教师这个职业有了更深一步的认识,作为教师,知法是重要的权利义务学法是重要的必修课程守法是重要的师德内容用法是重要的基本功架护法是重要的基本职责通过对法的学习进一步提高了我的认识　　　　一、为人师表言传身教教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一不仅要在自己讲授的课程中学识渊博循循善诱更要通过言传身教通过榜样无言的力量教给学生

2、做人的道理使学生树立坚定的信念和远大理想在学生的眼中教师具有无可怀疑的威信教师是一切美好的替身和可效仿的榜样教师的一言一行对每一个现象的态度都通过这样那样的方式对学生的各个方面产生影响　　　　二、虚心向学生学习做到教学相长“一日为师终身为父”是学生对老师的尊敬之言对于老师则不可以“家长”自居应该与学生平等相待虚心向学生学习做到教学相长爱学生就要尊重他们的人格和创造精神与他们平等相处用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲在教学过程中教师是主导学生是主体教与学互为关联互为依存“弟子不必不如师师不必贤于弟子”一个好老师会将学生放在平等

3、地位信任他们尊重他们视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴　　　　三、视学生为己出处处关爱学生没有爱就没有教育热爱一个学生等于塑造一个学生而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻在成长的道路上难免会遇到各种困扰和问题需要我们去帮忙引导如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量那么教师的爱心是成功教师的原动力那么如何爱心去打开学生心灵的窗户首先就要了解他们了解学生的爱好和才能了解他们的个性特点了解他们的精神世界只有了解了每个学生的特点了解他们的精神世界才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人教育是

4、人类学是对人类灵魂的引导和塑造　　　　四、刻苦钻研业务知识提高自身各方面的知识修养新形势下新的理论知识层出不穷业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可如果钻研不深不透特别是在理论和实践相结合上做得不到位就会对工作产生不可预知的影响我们应该时刻记住只有不断学习新的知识不断加强业务进修才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作　　　　五、工作作风需严谨在工作标准需严格孔子说：“其身正不令而行；其身不正虽令不从”我作为一名教师就要一身正气就是要突出“为人师表”就是要追求“以德立身

5、”我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”因此我作为一名教师首先要学识渊博品德高尚还要富有教学经验而要做到这些要求就应该做到坚持学习与实践要刻苦学习教育科学的理论要进一步学习新知识不断增强业务水平　　　　有人提出医生可比医生是拯救人类生命的工程师她可解除人的肉体痛苦给人以健康的身体所以她很伟大但也只有伟大　　　　人只有躯体而无灵魂或存在肮脏的灵魂则他形同行尸走肉教师是引领人的灵魂走向光明使灵魂得到升华所以她不仅伟大而且更神圣更高尚所以在对教师的比喻、称赞中我最欣赏“教师是人类灵魂工程师”这一称号作为教师本人他应是一名高尚的人《教师

6、法》就是教师的监督员和守护神　　　　同其他法律一样《教师法》为教师明确了享有的权利和应尽的义务《教师法》为保障教师的合法权益建设良好思想品德修养和业务素质的教师队伍促进社会主义教育事业的发展提供了坚实、强大的后盾和法律依据　　　　通过学习我感悟到在享受权利和应尽义务中教师应把应尽的义务作为首要的行为准则因为教师之所以有这些权益是因为我们拥有“教师”这一职业称号是教师法律才赋予你得到法律规定的相应权益的权利而这些权益必须教师在履行义务后才能得到所以教师应以履行职责为先争取权益在后也有人认为在享有权益为先的基础上才体现教师这一行业的特殊

7、那么你首先失去了作为一名教师的最基本的资格你不是一个高尚的人你就是一般的社会人了　　　　《教师法》赋予教师崇高的使命作为教师是在社会人这一身份上再作了提升的另一种身份所以我们应以国家教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》为准则真正做到：依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教在平时的社会活动中要时时注意自己的形象依据江苏省教委颁发的《中小学教师日常行为规范》做到：热爱祖国献身教育；钻研业务教书育人；热爱学生诲人不倦；遵纪守法团结协作；以身立教为人师表　　　　教师面对的教育对象是未成年人除了教书还要育人所以

8、我们还要认真学习《义务教育法》和《未成年人保护法》我们的学生像一朵朵稚嫩的小花苗儿更需要我们用爱心去浇灌和呵护我们必须用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自己在传授科学文化知识的同时保护学生的身心健康保障学生的