关于热爱校园的演讲稿推荐

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1、关于热爱校园的演讲稿推荐　　　　爱是一个多么美好的字眼她神奇而生动、温暖而幸福;她滋润着教育使之成为一个永恒的主题;她播种在校园使校园鲜花烂漫姹紫嫣红;她走进教师的心灵使师德升华灵魂涅磐我庆幸我走进了教育园地走进了爱的天堂成为了爱的使者　　　　一位大哲学家曾说：“善治必达情达情必近人”从教十一年来我始终恪守“爱而后教”的教育理念在心与心的碰撞中演绎了一个又一个关于爱的故事　　　　上学期我班转来一位叫郭小亭的新同学面对陌生的环境小亭情绪低落有时还偷偷流泪她说她想念以前的老师和同学针对这种情况我多次找她谈心并且给她写了一封长长的信夹在她的语文书里在信中我夸她聪明可

2、爱、诚实纯洁告诉她我们班是一个团结友爱的集体老师同学都希望看到她甜甜的笑脸第二天早晨奶奶送她上学的时候拉着我的手激动的说：“邹老师你写给小亭的信她读了一遍又一遍还通过长途电话把信读给远方的妈妈听”就在我与她奶奶说话间小亭跑到我身边亲热地拉着我的手脸上的笑容像一朵盛开的鲜花　　　　今年暑假我结合学生的日常生活写了很多小品文发在我的博客里这些作品或品味生活;或励志奋进;或抒发激情;成为同学们喜爱的“再现课堂”同学们纷纷给我在博客里留言班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说：“邹老师我每次读你网上的作文就好像看到你微笑着走到了我身边”这学期开学我给全班同学写了一篇新学期寄

3、语发到博客里语文课上我打开电脑和同学们一起欣赏班级的博客天地我无限深情的朗读着写给他们的祝福和希望教室里静悄悄的一双双星光闪烁的眼睛是那样专注那样深情当我读到：“邹老师愿做一只蜡烛在点燃你们智慧的同时你们产生巨大的光辉也会映照得我更加辉煌”这时同学们突然鼓起掌来就在赢得掌声的那一刻我的眼眶湿润了我感受到：爱是多么幸福　　　　作家冰心奶奶说过：“情在左爱在右走在生命的两旁随时播种随时开花”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心收获到的是他们纯洁而童真的流露：有时他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果;有时他们悄悄在我的发梢上别上一个可爱的小发夹;有时偷偷在我的衣角边贴上美丽

4、的大头贴;甚至还有同学神秘的塞给我纸条：“邹老师我真的喜欢你”　　　　最难忘的是今年的教师节那天早晨我刚走进教室王方同学就走到我面前羞涩地说：“邹老师我送你一个礼物”没等我说话她就机敏的从背后拿出一束金黄色的野菊花里面夹杂一些不知名的小草花蕊中还滚动着晶莹的露珠青青的草黄黄的花散发出一股淡淡的清香我小心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里然后端端正正放在讲台上同学们争先恐后聚拢来欣赏那一张张微笑的脸真像一朵朵灿烂的花下午班会课时当我走进教室突然发现黑板上写着几个彩色的大字：“鲜花送给您祝老师节日快乐”旁边还画满了野菊花教室两边的窗台上也摆满了小野花金黄的、浅

5、红的、洁白的五彩缤纷多姿多彩一阵风从窗外吹进来插在瓶里的野花轻轻摇动整个教室充满了一种自然的清新的气息班长李小龙站起来说：“邹老师今天是您的节日这些花是我们中午在城墙边为您采集的我们知道您最喜欢花”看到一花引来万花开的生动情景听着这纯洁真诚的动人话语我陶醉了我难以描述那一刻我心灵的感动它让我从此懂得什么是天然去雕饰的美什么是震撼心灵的爱　　　　一滴水只有融入大海才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体才会拥有所向无敌的威力　　　　班级是学生的集体学校是班级的集体集体给了你们关爱和温暖集体给了你们勇气和信心集体给了你们渴

6、望的一切你们进步集体以你们为骄傲；集体受奖你们以集体为自豪个人与集体相偎相依怎能分离　　　　时光如白驹过隙转眼间你们已入学一个多月了回想起这短短的中学过度期不禁令人百感交集是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活面对充满挑战和压力的高中生活你们曾无所适从停留在初中的荣誉中不能自拔乃至对未来失去了信心是他们用人生的导航仪帮你们找到了前进的方向；是他们用朋友般的叮嘱让你们懂得了做人的规范；是他们用严爱有度的管理令稚气的你们变得坚强而独立！于是青春变得更热烈更有激情了你们不再迷恋过去因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情在这里我要告诉大家：选择一中你已成功

7、了一半！　　　　如果说班级是一片土地那么你们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦那么你们就是造楼的砖瓦正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校所以从某种程度上说爱班正是爱校的具体表现让我们爱校的心永远融合在一起让我们用行动来说话——爱我班级爱我校园　　　　爱我班级爱我校园需要大家从身边做起从细节做起：当你发现地上有纸屑的时候弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时抬手关上举手投足间就能流露出对集体的热爱！爱我班级爱我校园需要大家遵守校纪讲究礼仪：教室里不交头接耳保持一份如水的宁静；宿舍里不乱扔乱放保留一种赏心的洁净；餐厅里不

8、喧嚣争抢保存一种和谐的文明爱我班级爱我