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时间:2019-12-04
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1、XX精选关于中学师德师风演讲稿 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我们做叶的事业吧因为叶的事业是平凡而谦逊的”教师就像那默默奉献的绿叶时时刻刻衬托着鲜花的娇艳 “师者所以传道、授业、解惑也”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识才能对自己提出更高要求“十年树木百年树人”踏上三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅怎样才能做一名好教师呢?我认为: 首先树立良好的师德形象教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现曾经有一名普普通通的教师他不幸患上了强直性脊椎炎颈不能转腰不能弯腿不能曲上课时整个
2、身体全靠双拐支撑着但他不悲观、不忧伤凭着对人民教育事业的赤诚之心依然顽强地坚守在讲台上学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课都感动得落泪他深情地说:“我的知识是人民给的我要珍惜这有限的时光把知识献给人民”古今中外无数事例证明育人单凭热情和干劲是不够的还需要以德立身、以身立教作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神甘为人梯像“春蚕”吐尽青丝像“蜡烛”化成灰烬把毕生献给事业献给学生 其次规范文明行为教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”使教师在学生心目中占有非常重要的位置孔子曰:“其身正不令而行;其身不正虽令不从”学生总是把教师看作学习、模仿的对象教师需要从小事做起从自我做
3、起率先垂范作出表率,以高尚的人格感染人以整洁的仪表影响人以和蔼的态度对待人以丰富的学识引导人以博大的胸怀爱护人只有这样才能保证教书育人的实效学生才会“亲其师信其道”进而“乐其道” 再次关爱每位学生热爱一个学生就等于塑造一个学生而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席每一位学生都渴望得到老师的爱尤其是那些家庭有过特殊变故的学生容易形成特别性格这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育 史烟飘过回看今天师者为师亦为范学高为
4、师德高为范走上三尺讲台教书育人;走下三尺讲台为人师表教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者更是莘莘学子们的道德基因的转接者因此师德,不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德需要培养需要教育更需要的是——每位教师的自我修养让我们以良好的师德共同撑起教育的蓝天 尊敬的各位领导、老师: 大家好 今天我演讲的题目是《与廉正相约......》 相约是个浪漫的字眼风与雨相约留下的是庄稼的滋润、雷和电相约留下的是大地的震憾情侣们相约留下的是美好的而校园与廉正相约留下的将?? 还记得在初为人师的日子里我曾为教师这个被冠以清贫的职业而
5、困惑是啊在一掷千金的大款群体中见不到教师的身影;在衣着光鲜的时尚一族中寻不到教师的足迹别人一天工作八小时教师工作十小时不止;工人工作三班倒教师工作连三班;农民三季忙教师忙四季......? 教师的概念两个字便能概括:勤和清讲台上教书育人讲台下为人师表诲人不倦这就是教师的勤;捧着一颗心来不带半根草去一生清贫这就是教师的清在全国教育系统清廉务实的大环境下我们的老师始终甘守清贫乐于奉献他们用自己的言行演绎出一个个感人的故事此时此刻我不禁想到了湖北山区的胡安梅老师 廉正需要操守只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过人生设下的道道险关1992年年初胡安梅51岁的父亲胡
6、德荣倒在自己耕耘了22个春秋的讲台上他是该村火地沟教学点上唯一的民办教师送走了一茬又一茬学生的胡德荣留给家里的遗产是学生欠下的960元学杂费父亲走了17岁的胡安梅接过父亲的班成为了一名民办教师那年9月胡安梅走上了讲台在学校唯一的一间破教室她看到的是用墨水涂黑的黑板脚下渗水的地面......但是她没有畏惧和退缩一学期下来她的学生当中考80分以上的占70%她也因此被乡里评为优秀教师??从1992年到1995年胡安梅垫付了600多元学费加上父亲垫付的共计1500多元在这一分钱都能捏出水来的穷山村那可是个天文数字与父亲相比胡安梅是幸运的1998年胡安梅转为公办教师同年火地沟教学点并到桃
7、园沟村小学她随之调任校长不管职位有什么变化她献身乡村教育的决心始终没变 廉正需要操守只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关今年正月有好几位家长提着礼物带着红包领着孩子到我家拜访希望我给予他们孩子特别的关照我婉言谢绝了家长的礼物和红包并诚恳地对他说我会关注每一个孩子使他们健康快乐地成长请他们放心??廉正需要心境平稳的心态平和的心境才能体现一个教师的清廉在我们身边还有许许多多这样的老师他们像春蚕、像蜡烛用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁也正是他们用自己的行动用自己
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