欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48263818
大小:71.59 KB
页数:7页
时间:2019-12-04
《2019年专技教师述职报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、专技教师述职报告 本人于1998年8月参加工作至今,前后兼任教务员、电教实验员、计算机老师。几年来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中往,坚持努力进步自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤奋恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。具体总结以下: 一、思想政治方面:几年来,我果断拥戴中国共*产*党的领导,拥戴十一
2、届三中全会以来的线路和政策,积极参加学校的政治学习,进步思想觉悟,酷爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断进步自己的业务水平。在新时期,我牢牢建立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。 二、教学工作方面: (1)在平常工作中,我坚持认真备课。备课中我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都做出记
3、录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,课后及时对该课做出总结。 (2)我努力增强上课技能,进步教学质量,使讲授清楚化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深进浅出。根据计算机课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,夸大学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交换,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得愉快。同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都
4、得到进步。有些学生厌学情绪严重,以为微机课就是玩,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意想到学习的重要性和必要性,使之对学习萌生爱好。进一步通过各种途径激起他们的求知欲和上进心,让他们意想到学习其实不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中往。这样,落后生的转化,就由原来的简单粗鲁、强迫学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。在各个章节的学习
5、上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自己的不足,构成具有自己特点的教学风格。 (4)认真布置和批改作业:计算机作业包括上机作业和书面作业。布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我常常上网查找相干内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业进程出现的题目在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 (5)重视个别学生的辅导,留意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行
6、相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了落后生的辅导力度,通过各种途径激起他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学、乐学,学有所得。 专技教师述职报告[篇2] 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!我叫**,20XX年毕业于*****,于20XX年9月参加工作,在这一年的时间里一直担任信息技术教学工作。 我自参加工作以来,思想上积极进步,忠诚党的教育事业,工作中兢兢业业,积极进取,为人师表,以党的教育方针为指导,以努力提高学生素质为己任,以“一切为了学生”为宗旨,以学生的健康成长为基点,给
7、予学生真诚的关怀,热爱学生,使他们不断进步。同时以用心钻研、不断创新的理念,发挥自己的能动作用,思考工作的改进点,积极投身学校的教学科研工作以及认真配合完成学校各项工作。 我将从以下几点做一总结: 一、思想方面。教师是塑造他人灵魂的人,要塑造别人,自己首先要有高尚的道德情操。作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现,当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自
8、己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。 二、在个人作
此文档下载收益归作者所有