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时间:2019-12-04
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1、小学生习惯培养短剧学会沟通(一)表演者(略)场景人物镜头台词小勇书房小勇小勇在从电脑上抄写老师留得电子作业,抄写了几题后小勇伸了个懒腰,回头张望小勇悄悄从座位上踱到房间门口,探出个脑袋四下瞧.客厅父母妈妈在客厅的沙发上入神地看电视里播放的韩剧,爸爸斜躺在对面卧房的床上在玩手机游戏。小勇书房小勇看到这些,小勇松了口气,诡意的笑了笑,又轻手轻脚回到电脑面前坐下,兴奋而快速地打开一个网络游戏。看到游戏界面,小勇两眼放光。客厅妈妈韩剧结束,妈妈慵懒地从沙发里坐直了身子,刚要拿起一个水果要削,突然好像想到了什么一样,穿上拖鞋朝小勇的房间走去。小勇书房小
2、勇小勇正兴奋地在电脑上玩着网络游戏,妈妈悄悄的走到小勇背后,看到小勇在玩游戏。(大怒,吼)好啊。。。我说怎么这么安静,你不是写作业的呢吗?你现在在干嘛?小勇被妈妈的吼叫吓得一缩,动作慌乱的关了游戏的界面。。。我。。。我。。在写电子作业啊。。。。妈妈(愤怒,用手指点孩子)你这是在写电子作业吗?明明是在玩游戏,我都看到了,你还学会撒谎了。。。小勇坐在那里,一动不动,低着头,听着妈妈吼。妈妈(伤心,数落,指指点点)你说话啊,你怎么不说话了?你看看隔壁的小泉,人家每天放学回来,自觉地先把作业做了,然后再看一些课外书或者练练钢琴什么的,游戏别人碰都不碰
3、,从来都不让爸爸妈妈操心。你看看你,考试不及格,逃学去网吧玩游戏,你什么时候让我们省心过,你除了玩这些游戏,你还会什么?小勇猛得抬起头,眼睛瞪着妈妈。(吼)他的妈妈会经常陪他聊天说话,他不懂的题目问他妈妈,他妈妈都会告诉他怎么做怎么做,我有这样的妈妈吗?我有吗?你觉得他好,你认他做儿子好了。。。妈妈被小勇吼得一眐,语塞地沉默了几秒钟。(指着小勇)妈妈边说边从小勇的房间退出来,气急败坏的朝卧室走去。你。。。你。。。好啊!你还学会顶嘴了。。我是管不了你了是不是?好,我告诉你爸爸去,你等着,你等着。。。。卧室妈妈冲到躺在床上正在全神贯注的玩着手游的
4、爸爸面前。我不管了,我管不了你儿子了。。。他还学会挑我的毛病了。。。爸爸动都没动,一边玩着手游,一边慢悠悠地对妈妈说话。又怎么了?刚才不还好好的?至于吗?(委屈,抱怨)那是,你是从来不问的,玩起手机游戏来,一天不离开这床都可以。。。好?好什么呀?他写作业的时候你有去看过一次吗?他在自己的房间里做什么,你知道吗?爸爸不紧不慢地那有什么好看的?他写作业你就让他写呗,你啊,就是没事找事做。妈妈气氛升级我没事找事做?儿子考试不及格,逃学去网吧玩游戏,老师告状告到家里,你有问过吗?这将来考不上大学没有一份好工作怎么办?儿子就是我一个人的儿子,你问过什么
5、了?我每天下班回来做饭洗衣伺候你伺候儿子,累死了。你倒好,每天回来朝床上一躺就是玩你的手机游戏,儿子玩游戏就是跟你学的。。。。爸爸不耐烦的从床上跃起来,穿了鞋子逃出了卧室,气匆匆的朝小勇房间走过来。(边走边说)又来了,又来了,每天就是这些话。。。小勇书房小勇正在房间安静地写着电子作业,(给电脑画面特写,突出作业内容)爸爸突然冲了进来,二话不说拔了电脑电源。小勇被吓到,愣愣地坐在那里。爸爸(指着小勇)我告诉你,你以后再敢在电脑上玩游戏,我就把你的电脑砸了。。。小勇小勇从刚才的惊吓中醒过来。(带着哭腔地吼)你在干嘛?我刚才的作业都白做了。。。今天
6、交不了作业,明天又要被老师批评了。。爸爸你说我在干嘛?我就是要告诉你,以后再敢玩游戏这就是下场。。。小勇愤怒地盯着爸爸几秒,哭着冲出了家门。思敏姐姐的话父母花过多时间玩手机、电脑、iPad等电子产品,孩子纷纷模仿,亲子沟通时间被侵占,使得亲子甚至家庭矛盾加深。同学们,与你们的父母一同“每天抬头半小时”,面对面沟通或游戏,你们会更为亲密。
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