自信的教师总结范文.doc

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1、自信的教师总结范文　　　　在工作岗位上已有一年的时间在这短短的时光中让我深刻的体会到这份工作的纯真美好　　　　正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造望着那一张张天真可爱的笑脸一切的烦恼与忧愁刹那间消退生活的诗画便在眼前飞扬使心田灿烂温馨天没………”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气这种形容不无道理当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时当你聆听着幼儿银铃般的笑声时每个人都仿佛又重新回到了童年时光这让我更叫喜欢这个

2、职业让我觉得这份职业如此纯真美好我无悔选择了这样的职业　　　　在工作了一年后我发现作为幼儿教师要充当多重的角色因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子而非无生命的物质材料他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感也需要心理上的支持和指导而每个孩子又都是独立的个体他们的相貌不同性格不同认知能力不同兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈学习中当老师游戏中当伙伴　　　　在我们大班更能体会出现“游戏

3、中当伙伴”在户外活动时幼儿已经不再局限于游戏本身而是更多地加入了一些自己的想法愿意与老师小朋友们尝试新的玩法有时他们会建议的说：“老师再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧看看个组会的第一名”有时他们会说：“老师我们今天晚‘老狼’的游戏吧这次请几名小朋友来当老狼您当裁判”“今天我要和与老师比赛看看这次谁能赢”“…………”每每到了玩游戏环节时孩子们都表现出自己的不同想法参与到了其中也真这个把教师当作玩伴教师同时也真正融入到了孩子们当中去成为了游戏的伙伴　　　　同时幼儿对教师的形象也非常重视有时候孩子们会说：“张老师真好看和妈妈一样”有一

4、次在户外活动的时候因为天气炎热我随手把T恤衫向上撩了一些露出来一些真丝背心结果就有孩子马上过来对我说：“于老师你这样做不好看应该把衣服放下来”这时我突然意识到老师的形象有多么重要在孩子眼中老师教给他们知识带他们玩游戏在幼儿心灵中就都懂因此老师的形象无比高大老师就是幼儿学习的榜样是敬仰和崇拜的对象教师说的每一句话每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响　　　　孩子喜欢举止大方亲切活泼穿着得体的教师所以我想在平时就应该适当的修饰自己做到静中显活泼,飘逸中显庄重自信的教师　　　　虽然我还离这些还有一段距离但我相信通过不懈的努

5、力很快会做到这些,成为一名优秀的教师