教师教学的经验总结.doc

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1、教师教学的经验总结　　　　一、教师教学工作准备　　　　1.吃透课本熟悉教材作为老师要对教材知识体系挖掘以求“深”辩误以求“真”考查以求“准”；对教材的内容的梳理系统以求“全”创新以求“异”对教材的教法以发散以求“活”思维变化以求“新”分析对比以求“博”　　　　2.网上收集或购买优秀教案紧跟教材研读经典积极吸取卓越的教学经验细细品味教案的精华比较研读既能感悟“教学有法教无定法的深刻内涵又可以在教学中博采众长使课堂融各家优点于一身精彩每一瞬间　　　　3.多做题多领悟作为教师不仅仅是掌握好学生教材的知识教学还应该具

2、有前瞻性结合应试教育的需要通过对广泛高考题目的不断练习与推敲从历年考试规律中总结出课本知识的重难点与考点从而对自己的教学方向有着更加明确的把握教师在不断地练习研读中也更加深化了自身对教材的熟悉从泛读到精读彻底地吃透教材才可以在这基本上才可以融合自身的授课特点进行创新与提升　　　　二、教师师范技能的准备工作　　　　1.坚持微格训练追求自然教态教姿长期坚持微格训练通过不断自我观摩与旁人监督批评纠正自身有扼教态自然的动作从内在到外表上更加接近一名优秀的中学教师从内到外完成学生到教师的角色转换　　　　2.网上广泛搜罗

3、优秀教师讲课视频从更加爱形象的教学视频中感受教师的礼仪与敎态　　　　3.加强三笔字与普通话练习积极地掌握作为教师最基本的技能不仅要使自身内在的知识水平让人认可亦要让自己内在的输出更有艺术更规范更让人信服那么加强自身的写与说的技能就是更加迫切了　　　　每天坚持默写字帖与多看普通话教学视频使我技能得到很大的提升不仅如此我还就是从自身的生活习惯中融入了练习成分从以前的看无声新闻到现在的看中央电视台的节目新闻这一步步的观摩练习也使我正一步步地蜕变成一名真正的教师　　　　三、教师班主任工作准备　　　　收集班主任实战经验

4、并结合自身的经验进行创新与改造班主任工作的是注重实践经验而非空洞理论因此吸收过去名家的班主任经验就显得十分必须与迫切并可以结合自己在学校社团中的工作实践经验获得更大的提升　　　　总之要成为一名优秀的政治教师并不可以一蹴而就的需要一步步地耕耘一步步地学习与提升的但愿这次的实习我能感悟感受更深那就可以更加坚定我的职业理想与人生目标