多练习写作文提纲.doc

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1、多练习写作文提纲　　多练习写作文提纲　　作者：姚家祥　　高考越来越迫近了时间紧、任务重如何在有限时间内复习高考作文可作如下一些安排：　　1.可以涉足一些曾经在高考试卷中出现过的仿写试题尤其是那些有一定大语言环境的补足性的仿写题这样的题综合性强一道题可以带动多方面的知识复习和能力训练：由于有大的语境因此需要一定的阅读理解命题材料的能力；由于仿写要求一定的句式这包含着语法方面的、语气方面的、修辞方面的要求这涉及了较广的知识、能力面；仿写的句子当然要规范这又涉及语法逻辑方面的问题；仿写的句子要与既有的语句保持连贯因此必须熟知保持语言连贯的若干要素；仿写时的遣词用语要得体这又关系到语言得体的一

2、些具体要求　　综合所述练练仿写应当是一个效率较高的途径　　2.多练习写作文提纲有不少同学没有作文之前写提纲的好习惯认为写提纲要多费时间殊不知“磨刀不误砍柴工”这个道理无需多说应当养成写作文提纲的习惯这样做费时少而收效大　　具体的做法有三种：一是“一文多纲”这是指面对一个话题可以力争多列出一些提纲来(含不同文体的)这样做能够有效地培养自己的想象能力和联想能力能拓宽思维的广度和深度；二是“一纲多文”所谓一纲多文是说先用一个话题写出一个提纲把架子搭好然后再换一个话题仍用原有的架子展开只是换一换素材这样做能锻炼思维的灵活性当然这种方法更适用于写议论性作文但对写记叙文也是可以用的因为写文章总是有

3、些客观规律可循的事情的发生发展道理的提出和展开无不如此；三是力求设计出几个出人意料的提纲这当然是指写记叙文(含散文、故事等)一位名家曾说过：写作就是把人人都知道的事用别人都想不到的故事写出来　　配合以上三种练习写提纲的方式再用点时间扩展成几篇作文(不必每个提纲都扩展成文)效果更理想