系统的利与弊,提出现今“家校通”系统的优化策略,从而.doc

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时间:2019-11-22

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1、【摘要】木文分析了“家校通”系统的利与弊,提出现今“家校通”系统的优化策略,从而为孩子的健康发展提供和谐美好的学习环境,为现代教冇环境奠定基础。【关键词】“家校通系统=家校互联;优化策略随着社会对人才需求的不断提鬲,家长望子成龙,望女成凤的愿望也与日俱增,家长迫切需要及时了解孩了在学校的惜况,以及如何配合学校和老师做好了女的工作。构建学校、老师和家长交流的平台,让他们共同配合对孩子进行一致的、有效的教育,成为人们关注的热点问题。为了满足家庭教育巧学校教育相结合的需求,“家校通”应运而生,成为许多城帀的屮小学教师与家长实时沟通的桥梁。“家校通"系统的运用,为学校提供了方便、快捷、有效的教

2、学工具,为老师与家长的联系提供了便捷的方法,是家长及时了解孩了的惜况,与教师相互交流沟通的现代化工具,达到了教育互动。同时,“家校通”系统还可以为学生提供交流学习心得、展现自我风采的空间,供学生探讨学习方法,交流课余生活,实现了家校“零距离二“家校通“系统的优势是显而易见的。它为学校与家庭Z间搭建了一座心灵沟通的桥梁。通过短信的方式,教师町以将人量有关学牛真实表现的信息发送给家长,信息的内容主要以鼓励学生为主,这样不仅学牛得到了表扬,家长也十分欣慰,起到了当而谈话所难以达到的作用。如广西南宁星湖小学的苏姐老师看到学生徐超上课安静听课不吵闹,便发信息给家K:44徐超今天表现很好!你们可要

3、记住白己的承诺一一让徐超看动画片。”家长I叫复短信:“感谢老师耐心教育!我一定有诺必践。”这样随时随地获得來自学校的信息,家长対孩子的教育与引导就更加有的放矢。教师与家长用心形成的教育合力,弥补了由于时间和空间的限制造成学校与家长沟通之间的“真空”地带,为学生的发展构建了一个和谐美好的环境。然而,在应用过程中,“家校通”系统在冇些地区,出现了叫好不叫座的局面,存在着以下儿个问题:1.收费问题冃前许多地区使用的“家校通”系统,都是由一些电讯营运商开发和运行并管理的。并口现在市场上出现了数十种嫁校通”平台,家长侮月必须缴纳数十元的月租费,有些家长认为收费过高。若是这个系统成为盈利机构攫取商

4、业利润的工具,势必加重学生家庭的经济负担,那么它对教育的作用将是有百害而无一利。因此,在吸纳企业力量参少教育的同时,应尽量避免市场经济社会中利润思想对教育领域的侵蚀,制定合理的收费体系。2.“家校通”的功能尚未完全开通据调査,相当一部分的“家校通”服务系统主要的作用就是教师向学牛:家长汇报孩子在校的表现情况及成绩,功能太少。版面编排缺乏生动性和方便性,内容更新速度慢,导致学生和家长的关注度减少。对于一些互动性较强的板块,如讨论区、作品展示区等,仍是单向发布信息的翻版,针对性不强,互动性差,没有起到即时沟通的作用,不能很好地满足师牛的需求。3.学主的自由发展问题山于学牛在学校学习或牛•活

5、中的一些细微变化都会反馈给家长,有些家长过分依赖于“家校通”所提供的信息,时时刻刻临控孩了的行为,这样势必造成学生的抵触情绪。陶行知说过:“我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免拨苗助长,反而促其夭折。所以,合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福乙正确路线。”学生都有口己独立的性格,需要口己的口由空间,若是因为家长的过分关切而使孩了成为笼屮之鸟,则与教冇的初衷南辕北辙。不管是学校,还是家庭,都应当营造出一种关爱、令学生感到宽松愉快的学习氛围。为了发挥“家校通”的长处,必须大力加强“家校通”系统的建设,使使用者能更好的享

6、用“家校通”系统完善的功能,可从以下儿个方面进行优化:1.适当降低系统的信息服务费应该承认,学校开通“家校通”系统是冇利于学校教育与家庭更好的互动,但“家校通”系统的短信收发功能是电信部门的一种增值服务,因此,费用的收取肓接影响到“家校通"系统的推广范围。有些家长甚至因为要收费而排斥“家校通"系统。因此,学校开通'家校通'系统前应先征求家长的意见,在绝大部分家长都同意的情况下,学校再与电信部门协调费用问题以规范收费标准,并取得有关教冇部门的支持和企业的赞助,使“家校通”系统降低设计和皿用成本,使Z在社会上取得认同。同时,学校也应该杜绝发生以'家校通'系统为名义收取高额费用的情况。2.进

7、一步优化网络应用平台“家校通"系统是面对普通百姓的操作平台,因此,可操作性和方便性应该成为系统设计人员必须着重关注的问题。在页面设计方面,各板块的划分应明朗有序,色彩活泼明快,让家长和孩了都能得心应手地使用;在网站运行方面,应防止用户上传的信息和文章丢火;在资源建设方面,应大力加强信息资源的引入少建设,并少其他学校建立互联共享机制,扩充资源的拥有量。3.开办网络家长学校,树立终身学习观念父母是天然的教师,他们的一言一行对孩子的影响最大。提髙家长

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