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时间:2019-11-21
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1、关于《雨天的温暖》作文赏析 雨天的温暖 那天正下着雨只见那春雨在竹枝、竹叶上轻轻地跳动着格外精神那雨时而直线滑落时而随风飘洒留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符奏着优美的旋律在欣赏过后雨声挡不住清脆铃声的到来“叮铃铃……”给同学们带来一丝丝解放 下课了这时坐在后一排的郭晓铨拿着《数学》课本指着第三题诚恳地问陈伟“这道题做”同桌显然没有拒绝他的提问于是他俩便热烈地讨论起来 “应该是这样做吧你看这题的突破口不就是这个……” “咦可能不是这样吧……” 陈伟的观点被郭晓铨驳倒后他又陷入了沉思当中 过了一会儿
2、看着课本的陈伟忽然眼前一亮立刻对郭晓铨阐述了观点 “不对呀!工效×工作时间=工作总量你倒过来乘啦!” 这时双方都有些气馁了他们抓耳挠腮头皮都快蹭破了还是找不到解题的思路看到他们滑稽可爱的样子我好奇地加入思考的队伍 我慢慢的、轻声的读题三遍边读边思考我微闭眼睛片刻后睁开眼睛对他们说:“此题可用二元一次方程来解设二个未知数便可OK” 他们在我的点拨下茅塞顿开如拨云雾见青天 “谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵心满意足地拿回了书嘴角边洋溢的微笑久久不肯离去 “叮铃铃……”耳熟能详的铃声又再响起那幅温馨的画面不知什么时候铭刻在我的脑
3、海看看窗外依然是滂沱大雨我心中的那份潮湿已被一股温暖融化了 [关于《雨天的温暖》作文赏析]相关文章:
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