河南省永城市八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育课后巩固新版新人教版.doc

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1、《昆虫的生殖和发育》课后巩固一、单项选择题(共8题,共16分)1.生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）①果蝇②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀A．①②B．①③C．②③D．②④2.完全变态的发育过程是（）A．卵→幼虫→蛹→成虫B．卵→幼虫→成虫C．卵→蛹→成虫D．卵→幼虫→蛹3.如图是龙眼、荔枝上生长的害虫椿象的发育过程图，下列有关叙述正确的是（）A．该过程为完全变态发育B．该过程与家蚕的发育相似C．若虫与成虫形态结构、生活习性相似D．经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段4.我国是最早养蚕缫丝的国家，下列有关家蚕的生长发育的叙述错误的是（

2、）A．家蚕是有性生殖方式B．蚕丝产生于幼虫时期C．家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期D．家蚕的发育为不完全变态5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这首诗句朗朗上口，却错误理解了昆虫的完全变态发育过程。春蚕吐丝说明其发育过程的哪一阶段结束、开始进入哪一发育阶段（）A．受精卵、成虫B．受精卵、蛹C．幼虫、蛹D．蛹、成虫6.针对菜粉蝶的生活史，选择消灭菜粉蝶的最佳时期是（）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫7.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（）A.蜻蜓点水B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.飞蛾扑火8.如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）

3、A．M可以表示体温恒定B．M可以表示变态发育C．M可以表示在陆上产卵D．M可以表示属于分解者