浅谈地理教学中地图的应用-下初初中.doc

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1、浅谈地理教学中地图的应用赵德成摘要地图是地理学的重要特征，学生掌握分析、应用地图的技巧和方法，是学好地理学科的关键。教师在地理教学中耍善用、巧用地图讲解巫难点知识，既可以让学生更好地理解、学握教学内容，也可以培养学生读懂地图、分析地图、应用地图的能力，帮助学生解决实际问题，加强地理索养。关键词可持续发展地图地理教学地图是地理学的重要特征2—，掌握阅读地图、分析地图、应用地图的技巧和方法，是学生学好地理学的关键。很多初屮刚升入高小的同学才接触高小地理，觉得很难学，究其原因，一方而是高中地理知识多、难度大。另一方而是由丁•高中地理书本上很多知浜，都是用图形和文字相互转化的形式所呈现出

2、來的,特别是后一点，许多同学很不习惯，这也就导致了学生学习的困难。所以，教师在课堂教学中要多用地图、巧用地图、善用地图來讲解匝难点知识，这样既可以让学生更好地理解掌握教学内容，也可以培养学生读•懂地图、分析地图和应用地图的能力，从而帮助学生解决实际问题。下面举一例來说明教学屮如何巧用地图來达到更好的教学效果。高小地理必修二（人教版）第六单元《人类与地理环境的协调发展》，是必修二前五个单元知识的综合和升华，也是高中地理学较为抽彖难懂的一个知识点。很多同学学习这一内容时，不能很好地理解教材内容，只是死记破背，当然没有好的学习效果。本章儿个关键内容的脉络是：人类和地理环境之间的关系一人

3、地关系的历史演变f世界主要的环境问题及其区域差异f人地矛盾的产生一人类对于人地矛盾的思考和总结：可持续发展f中国的可持续发展Z路。其中,可持续发展的概念、内涵、原则和实践是本章最重要的内容。要想很好地理解本章内容，一定要搞清楚一个关键问题人类与地理坏境才盾的产生及怎样解决。把这个问题搞淸楚了,就能很自然地引入可持续发展这-•概念，从而更好地理解可持续发展的内涵、需要遵循的原则和具体的实践实施。教学过程中可以引一幅图，让学生很淸晰地了解人类和地理环境的关系，人地矛盾的产生，以及解决人地矛盾措施。见下图：地理环境地理环境教师板图，请学生仔细分析上图，回答以下三个问题：（1）分析上图，

4、你觉得人类和地理环境之间是什么样的关系？（2）图中的©©③④四个箭头，冇什么含意？（3）从此图屮，你能看出人类发展与环境保护Z间存在什么样的孑盾问题？以及怎样解决这样的问题呢？学生思考后回答，教师总结：（1）从图中可以看出，人类社会和地理环境之间有以下关系：①人类社会存在于地理环境之中。②人类的生存和发展，需要从环境小获取物质和能量。同时，要将生产和生活过程中产生的废弃物排放到环境中去。③人类在不断发展过程中会对地理环境产生影响，同时，人类活动也会受到环境的影响和制约。（2）图中的箭头①代表的是人类社会的生存和发展需耍从环境中获取物质和能量。例如，人类从坏境中挖掘各种矿产发展工业

5、等。箭头②表示人类社会将生产和生活过程中所产生的废弃物排放到环境中去。例如，工业活动会将产生的废气、废水、废渣要排放到环境中去。箭头③表示人类社会的发展要受到环境的影响和制约。例如，人类的农业活动要受地理环境的地形、气候、土壤等因素的制约。箭头④表示人类社会在发展过程屮，会对环境冇很强的改造作用。例如，围湖造田会使得湖泊而积减小，从而使得区域的气候会发生变化。在河流中上游修建大坝，会改变河流径流量的季节变化等。（3）从图中我们可以发现一个生态效益和经济效益之间的矛盾关系：人类社会要不断发展，必须要从环境中获取人量的物质和能量，而且要将生产和生活中产生的废弃物排放到环境中去。从环境

6、中获取大量的物质，必然会导致生态破坏和资源短缺；将生产和生活中产生的废弃物排放到环境屮去，必然会产生严重的坏境污染。所以说人类要获得经济效益，会使生态坏境效益受损。但要很好地保护环境，必须耍减少从环境中获取资源，还要减少排放到环境中的废弃物，这样势必会使得人类的经济效益受损。这样，在人类的经济效益和生态效益之间就产生了一个矛盾关系。如何才能使得经济效益不断捉高，同时又能很好地提高环境效益呢?人类必须要改变以前的先发展再治理的社会经济发展模式,才能很好地解决人类在发展过程中产生的生态效益和经济效益Z间的孑盾关系。从上而的这一幅图里，可以让学生很直观地发现人类和地理坏境Z间的关系，以

7、及人类不合理的活动会产生各种环境问题危害地理环境。另外，地理环境也会反过来影响利制约人类的进一步的发展。如何才能很好地解决这样的矛盾关系呢？就可以轻松自然地引入可持续发展的理论了。运用地图來解释这样一个很难理解的理论，肯定要比教师只用语言讲解效果要好得多。课堂中所協地图的展示，可以用两种方式：-是采用多媒体课件的形式。先从网上下载所辭的地图，或者在画图板里

8、'

9、己画好，再用PPT展示给学牛:。这种方式的好处是，所展现的地图美观，可保存，能反复利用。劣势在于,若课堂教学中只需要展示