第三节依据化学方程式的简单计算.ppt

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1、渭源县庆坪中学:任大学欢迎各位同仁莅临指导化学方程式的意义有哪些？（以电解水的反应为例）2H2O2H2↑+O2↑通电1、表示水在通电条件下生成氢气和氧气。2、表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。2×18=36432知识回顾简单计算课题3：利用化学方程式的学习目标1、进一步认识化学方程式的意义，在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。2、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。学习重点1、掌握已知一种反应物（或生成物）的质量，求生成物（或反应物）的质量。2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。问题利用化学方程式怎么计算，计算的格

2、式和步骤是怎么样的？探究新知阅读课本例题1，并总结出根据化学方程式计算的解题格式和步骤。加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑解：设加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。△316326.3gx3166.3g32x==0.6g答：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。【解题步骤】（1）设未知量（2）写出化学方程式并配平（3）标出已知量和未知量的关系（4）列比例式求解（5）简明地写出答案【书写格式】x诊断:12.4克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克

3、五氧化二磷点燃P+O2======P2O53114212.4XX=--------------142×12.431=71答:可生成五氧化二磷71克.××××③物质的质量关系算错⑤计算结果错误且无单位×④未列比例式，未注明单位，未带单位计算②未配平①设未知数不正确◇请同学们谈一谈根据化学方程式计算的正确解题步骤[解]（1）设未知数（未知数不带单位）（2）正确写出化学方程式（3）写出相关物质的质量关系和已知量、未知量（4）列出比例，求解（5）简明地写出答案简化计算例2：工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙

4、多少吨？解：设制取5.6吨氧化钙，需要碳酸钙的质量为XCaCO3高温CaO+CO2↑=100×5.6t=10tX56X5.6t=10056X5.6t10056答：要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙10吨。课堂练习在过氧化氢的溶液中加入二氧化锰后，常温下即可产生大量氧气，若制取3.2g氧气需消耗纯净的过氧化氢多少克？谈一谈收获学完本节课你应该知道？1.根据化学方程式计算的解题步骤：（1）设未知量（2）写出化学方程式并配平（3）标出已知量和未知量的关系（4）列比例式求解（5）简明地写出答案2.根据化学方程式计算的三个要领和三个关键三个要领：（1）步骤要完整(设、写、标、列、答

5、（2）格式要规范（3）结果要准确；三个关键：（1）准确书写化学式（2）准确配平化学方程式（3）准确计算相对分子质量今天的作业课本103页第2、3小题。谢谢！