八年级英语上册Unit1Wheredidyougoonvacation第5课时教案新版人教新目标版.doc

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1、Unit1Wheredidyougoonvacation第五课时　SelfCheck类别课时要点重点词组findout发现goon继续comeup升起重点句式Itwassobeautifulthatweforgotaboutthelastfivehours！(日出)太美丽了，以至于我们忘记了最后的五个小时。§自主学习方案学生自学新词组(教材P8的词组)，看谁记得又快又准。(1分钟)1.find__out发现2.go__on继续3.come__up升起【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1．Theskywasdark

2、blueandclearwhenthemooncame__up(升起)．2．Idon'twanttoleave，butIcan'tgo__on(继续)．3．Itriedtofind__out(发现)howtomakethecake.§课堂导学方案Step1情景导入参考案例Teacher：Everyvacationwegotosomeplacesofinterest.Butcanyoutellus：WheredidyougoonvacationlastSunday?Didyougowithanyone?Didyoudoa

3、nythingspecialthere?Didyoubuyanythingforyourparents?环节说明：通过谈论本单元所学的话题来复习本单元所学的目标语言。让学生巩固已学的语言基础知识，更好地灵活运用所学的语言知识。Step2完成教材SelfCheck部分的任务【操作案例】1．完成“1”部分的任务，完成以后组内讨论，选定正确答案。(2分钟)Teacher：Wehavelearnedmanynewindefinitepronounsinthisunit.Lookatthesixgivenwordsinthebo

4、x.Canyouusethemtocompletetheconversation?2．让学生朗读“1”部分中的对话，老师及时纠正学生的发音。(3分钟)环节说明：通过本单元部分不定代词的练习，让学生掌握其意义和常见用法。Step3完成教材“2”部分的任务【操作案例】Teacher：Hereisadiaryaboutourschooltrip.Pleasereadthepassageandcompleteitwiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.1．让学生快速阅读短文，熟知大意，然

5、后让同学们讨论完成“2”部分的任务。(5分钟)2．先邀请几位同学朗读短文，并进行翻译。教师要注意学生的语音和翻译的准确度，及时纠正错误。(3分钟)3．巩固练习。(5分钟)从方框里选择合适的句子补全对话，使对话意思完整。A：Hi，Tom！Youlookhappy.B：Yeah，Ihadagreattimelastweekend.A：Oh？__1__B：Iwenttothemountains.A：__2__B：Itwascoldbutsunny.A：__3__B：Iwenthiking，andwenttoseethesun

6、rise(日出)．A：Itwassoexciting.__4__B：Yes，itwascrowded.A：__5__B：Icamebacklastnight.Iwanttogothereagain.A．Whatdidyoudo?B．Howwastheweather?C．Wheredidyougo?D．Werethereanypeople?E．Whendidyoucomeback?【答案】　1－5　CBADE环节说明：通过阅读训练，培养学生的阅读技巧与能力，巩固本单元所学的语言知识。§当堂评价方案(详见当堂训练部分)