人教版七年级美术上册第二单元小伙伴.ppt

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1、小游戏请为肯德基爷爷添上五官第二单元多彩的学校生活第1课小伙伴第一课时学习目标1、了解头像的基本比例及其五官特征。2、学习人物头像写生的方法和绘画技巧。通过人物头像的写生练习，感知人物头像的基本比例关系。想一想画一幅以人物头像为主的肖像画，需要画些什么？脸型五官发型表情各种各样的表情下面是画家对以上同学照片的描绘体会画家主要抓住了人物的哪些特征刻画人物的？活动二：欣赏与表现1、欣赏画家作品，分析画家是怎样把握与表现人物的形象特征的？2、了解人物头部的基本比例、形体结构，尝试人物头像写生。线条的表现力作品欣赏优秀素描作品

2、想一想画一幅以人物头像为主的人物肖像画，都需要画些什么？脸型五官表情发式服饰面部基本比例：“三庭五眼”“三庭五眼”：是前人绘画经验的总结，是成年人五官平视时的基本比例规律。现实生活中绝大多数人基本符合这一比例规律，但由于五官形状的细微变化，因而人的相貌呈现出差异性。9说一说：什么是三庭五眼？发际眉毛鼻底下巴尖12345三庭五眼头部的比例关系相之大概、不外八格：申甲由田用国目风申字脸甲字脸由字脸田字脸用字脸国字脸目字脸风字脸注意五官的变化2、确定上下左右位置3、用直线切大型1、认真观察对象，选择典型动态，集中精神全力完整

3、的感受特征。4、确定三庭五眼5、深入刻画6、按照画面结构要求调整形式节奏我是小画家：1、运用以线为主、结合明暗的方法，描绘你的小伙伴。2、脸型、五官比例基本准确。人像写生步骤：1、用直线确定脸型和五官的位置。2、进一步完善脸型和五官的刻画。3、深入刻画。4、调整完成。课堂练习：可以临摹以下图片及课本第九页下方范例，也可以以本班同学为模特写生。素描、线描、卡通等表现形式不限。小结：我的收获作业给你熟悉的人画一张肖像画，家人、同学或老师均可。要求：1、线描；2、发型、脸型、五官特征基本正确。