关于教学的反思作文.doc

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1、关于教学的反思作文　　　　“你要想跑得更快要先学会停下来”这句话告诉我们在跑步中应学会停下来这样可以对自身做全面彻底地调整也可以积累更多的体力、技巧和方法以更高的速度冲刺跑步是这样教师工作乃至一切工作何尝不是这样呢有的教师劳累了几十年在退休时除满身的病症之外什么也没有留下；有的教师在工作岗位上像一部机器痛苦地运转怨声载道却从没想过究竟怎样做才能获得工作上的快乐我认为这有可能就是在工作中缺乏“反思”的结果　　　　《现代汉语词典》中这样定义反思：反思是思考过去的事情从中总结经验教训推及到教学中反思有着更为深厚的内涵教学反思是教师以自己的教学活动过

2、程为思考对象来对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径　　　　教师要善于对自己的工作回过头来总结坐下来反思教学反思能力并不是一项与生俱来的或是会随时间流逝而自然形成的能力它需要教师有意识地、有计划地自我培养和自我提升“实践出真知”教师的反思能力应在自身的反思过程中得以形成和提高以理论经验为基础教师反思过程分为四个环节：具体经验——观察分析——重新概括——积极验证　　　　首先是具体经验阶段这一阶段教师在具体教学实践中意识到问题的存在并明确问题情境然后进入到反思环节　　　

3、　接着是观察分析阶段教师广泛收集并分析有关的经验对照自身教学活动的信息以判断的眼光反观自身　　　　第三、重新概括阶段在观察分析的基础上反思旧的教训指导思想并积极寻找新的思想与新策略来解决所面临的问题　　　　最后是积极验证阶段这时要检验上阶段所形成的概括的行动和假设它会是一种实际尝试在检验的过程中教师会遇到新的具体经验从而进入具体经验第一阶段开始新的循环　　[关于教学的反思作文]相关文章：