寒假趣事反思作文.doc

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1、寒假趣事反思作文　　　　寒假趣事反思一　　　　一个寒假过去孩子们还意犹未尽一说起寒假的趣事孩子们马上能主动而积极的投入到活动中大部分孩子能抓住重点围绕寒假的事情来进行讲述今天个别内向的孩子也能举手发言因为每一个孩子都度过了一个快乐的寒假孩子们都想让同伴分享自己的快乐对于这个话题孩子非常感兴趣所以也激发了孩子们讲述的欲望　　　　寒假趣事反思二　　　　“噼呖啪啦”随着一声声烟花爆竹的响声我来到了市郊外的某一地方跟往年一样我业到那里放烟花　　　　那是大年初一的晚上我和我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花要说这放烟花很有趣也很开心烟花就这样成了我们家每年的节目　

2、　　　那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨别提多有多高兴了来到了卖烟花的地摊爸爸和叔叔为我们选了一些好玩的烟花然后我们来到了一块空地上开始放了起来“快、快我要先放一种漂亮的烟花”叔叔把烟花递了给我这是一个外表像地雷的烟花据说一点燃引线就会立刻飞上天空在天上爆出一个非常漂亮的烟花因为那是我放过最刺激的烟花了我心紧张得像拉满的弓弦手微微的颤抖我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的烟花又慢慢地把香一头放在引线上只听“撒”的一声引线着了我拔腿就向后面跑去只听“啪”的一声巨响美丽的烟花在天空中开放那艳丽的颜色宛如红艳艳的玫瑰站在我旁边的妹妹看得目瞪口呆我的心头仿佛喷射出灿

3、烂而快乐的火花那一刻我明白了快乐还给我们的幸福与满足看着天上的烟花不应该是一张张笑脸它们在告诉我没有什么比快乐重要　　　　所以我祝大家在新的一年里永远开心快乐　　　　寒假趣事反思三　　　　活动前有很多孩子们都交头接耳兴奋地谈论自己在寒假中的所见所闻、所听所感　　　　可在活动中确实另外一番景象我让幼儿先跟朋友说说寒假中的趣事然后每组选出一个幼儿讲述寒假最有趣的事情可这里幼儿却表现出胆怯不主动被选出的幼儿也是硬着头皮去讲讲述的时候也比较拘束不敢大声说讲述的情节也比较简单、不生动看到这样的情景非常诧异《纲要》中提出“幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受”这与纲

4、要精神相差甚远于是我为了激发孩子们的兴趣对积极讲述的幼儿进行了表扬鼓励其他孩子大胆举手并给小朋友讲了自己寒假中发生的寒假趣事听后孩子们的兴趣一下子来了有的说“过年的时候每家人家都放鞭炮、烟花好看极了”有的说“我去外婆家和舅舅一起钓鱼我们钓了很多的小鱼等气氛也开始活跃了