介绍劳动小能手的作文五篇.doc

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1、介绍劳动小能手的作文五篇篇一:我是劳动小能手我叫刘宇轩是一个长得憨憨的胖男生别看我长得胖我可是手脚勤快、动作麻利的劳动小能手哦又到周末妈妈开始了她的大扫除行动我也跟着大干起来起床之后的第一件事就是叠被子我先把枕头放在一边然后两手抓住被子的一边用力抖动咦被子没有摊开呢妈妈不就是这样做的看来我的力气不够不过没关系力气不够勤劳来凑我爬上床把被子一个角一个角地摊开然后把被子的两边向里折折成一个长条状再把两头向中间折最后打两边对折就可以了为了让它看起来更平整我还趴上去压了压最后我又把床单拽了拽让它看起来更平整一些看着干净整洁的床铺我开

2、心极了哈哈这可是我的劳动成果啊吃完饭我又开始洗碗我在最大的一个碗里放了一点点洗洁精和一些水然后拿一个碗在手里用沾了洗洁精水的丝瓜囊沿着碗壁内外各擦了两圈里里外外都不留一点儿痕迹就这样我把所有的碗都用洗洁精水擦了一遍然后打开水龙头用水把每一个碗上的洗洁精都冲洗干净妈妈检查的时候夸我洗得真干净听得我简直心花怒放接下来我要做的就是拖地了告诉你们我做事可是很有计划的早在吃饭的时候我就装了半盆水把胶棉拖把放在里面泡染这不洗完碗胶棉拖把正好就可以用了我把拖把上的把手往上一提拖把上多余的水分就被挤掉了我拿着拖把来到房间由里向外拖着一边拖一

3、边向后退这样就不会踩脏刚拖的地板了大家说我是不是很聪明不过拖地可比叠被子、洗碗累多了我用了很大的力气把拖把往地上按否则地上的灰尘就拖不干净累得我呀满头大汗不过看着拖完后光亮的地板还是很有成就感的后来我又帮着妈妈擦桌子、整理书柜虽然很累但是我可开心了因为我可以帮妈妈的忙了因为我是手脚麻利的劳动小能手哦篇二:我是劳动小能手“太阳光,金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆;小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从里来要靠劳动来创造!”一首《劳动最光荣》是我们耳熟能详的歌曲在我们父母的时代孩子会承担很多家务洗衣打扫算是小事小小年纪还要学会

4、做简单的饭菜;在学校条件非常简陋很多事情都只能依靠自己动手:打煤糕、打扫校园卫生区、开学操场拔草……虽然辛苦但是真的丰富多彩那个时代似乎人人爱劳动人人会劳动热爱劳动是那时的精神标杆但随着物质文明的极大丰富行业种类数不胜数几乎只有想不到的没有买不到的就连我们熟悉的洗衣做饭也渐渐地被自动化而替代那么在这个时代是不是就不需要劳动了呢答案是否定的所以为了培养自己的独立能力日常生活中我经常帮助家人完成家务外婆爱吃饺子基本每周都要吃顿饺子所以我从小就喜欢“掺和”包饺子我现在擀饺子皮的能力精干利索首先把面团搓成长条分割成小剂子然后按瘪擀制

5、左手拇指和食指捏住饺子皮向左转动右手按住擀面杖上下滚动擀到合适的大小自己满意的薄厚就行了当饺子皮准备好后我又任意挑出一张在其周围抹上一点水把肉馅放在皮的中央然后一对折使劲合好再捏上自己喜欢的花纹一个漂亮的“将军肚”就捏好了虽然包饺子是一件微不足道的小事但劳动不仅仅是为了完成某一项任务不仅仅是对他人的帮助更是一种责任心的培养是自我成长的养料学会劳动是我们成长的权利只有懂得劳动的意义未来的人生道路上我们才能更好地自立篇三:我是劳动小能手一年一度的劳动节到了每年的这一天我们全家人都会在我们家进行一个大扫除下面来看一看我们今年的劳动

6、节吧!一大早老妈就把全家人叫起来分配任务开始了我走进我那惨不忍睹的小房间对自己大喊了一声:“加油!”接着便卖力地干起来我先把书全拿下来然后开始擦书柜真是“不擦不知道一擦吓一跳”:书柜上落满了灰尘还布满了水彩笔、蜡笔在上面画的小刀刻的痕迹除此之外还有许多零零碎碎的小纸片可谓是伤痕累累、血迹斑斑!我先把上面的纸屑拿出来右手拿左手放进饥肠辘辘的垃圾桶眼睛是不是还寻找着儿有“漏网之鱼”接着再接了一盆水用抹布擦书架上的灰尘灰倒还好擦但水笔的笔印就不好擦了只能一点一点的细擦接着我又整理了我的床铺把被子叠成了一个标标准准的正方形收拾完房间

7、再去洗衣服因家中的洗衣机坏了我只能用手洗我先从众多衣物抓出一件上衣拿起刷子倒上洗衣粉开始刷了不一会儿衣服上冒出了一些细小的泡沫我又加了点洗衣粉继续搓过了几分钟这件衣服终于恢复了它原本的样貌变得“容光焕发”了!几个小时过去了大家都完成了自己的任务我也一样整个家变得干净整洁了!我还被妈妈称为了“劳动小标兵”!这真是一样有意义的活动!篇四:我们班的小能手说到我们五(1)班呀小能人很多有“数学天才”.“美术神童”.“体育小明星”.“音乐之王”等等的小能人我们班的“数学天才”就是黄铟桐了她的脑很会解决问题她还是我们班的的数学科代表呢!

8、你们说黄铟桐真是一个数学天才她平时会的问题自己解决如果真的不会的问题就会问老师后来她的成绩一直上名列前茅真棒!“美术神通”就是我们班的马瑕粼了她平时画的画虽然不会很好但她画呀画很快她的画就变得很漂亮了我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品但老师却给马瑕粼三颗星非常突出的一次啊!最后老师

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