我做的石灰石的利用.ppt

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1、欣赏◆交流欣赏◆交流古代劳动人们建造长城和金字塔时主要用了什么材料？思考◆发现都用了大量的石料（大多数是石灰石）石灰石的利用在日常生活中你见过石灰石和大理石吗？从外观上你能对石灰石和大理石进行区分吗？问题◆思考石灰石一般是青色或灰色，从切面处看的纯净度不高。大理石一般是白色的有花纹，纯净度较高，纯白的大理石又叫做汉白玉。欣赏◆交流石灰石大理石汉白玉雕刻问题◆思考石灰石和大理石主要分布在哪里呢？石灰石分布在全国各地，山区丘陵地带随处可见。我国的石灰石矿产资源极为丰富，居世界前列。但大理石主要分布在我国的山东，

2、北京的房山,云南的大理,宝岛台湾等地区。问题◆思考石灰石和大理石主要分布在哪里呢？大老峪的山问题◆思考这么多的石灰石资源，我们如何利用呢？跟着我的镜头一起去看看吧在我市玻璃厂的车间里发现大量石灰石正在建设高楼的工地上在钢铁厂的炼铁车间里在水泥厂的车间里水泥回转窑在石灰厂的石灰窑里石灰石用途制玻璃建筑材料炼铁制水泥制石灰石灰石的用途拓展◆延伸大理石也可以代替石灰石有以上的用途，但由于产量和性质等原因，它一般有更重要的用途。问题◆思考从外观上看石灰石和大理石有许多不同点，但从组成和性质上看，它们也有共同之处。结

3、合以前所学的内容，你能说出他们有什么共同之处吗？组成：性质：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O主要成分都是CaCO3都能和稀盐酸反应制取CO2第一代第二代第三代实验装置活动与探究1、原理：2、装置：3、过程：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O查→装→通→察→记拓展◆提高生活中，除了石灰石和大理石含有碳酸钙以外，你还知道哪些物质也含有碳酸钙呢？可以采取那些途径证明呢？途径一：查找一切有用的资料（看书、上网）途径二：请教老师或这方面的专

4、家途径三：设计合理的实验方案进行科学探究含有碳酸钙的物质联想◆启示在日常生活中，一些物质物质的组成和碳酸钙有相似之处。如厨房里的纯碱（Na2CO3），秸秆燃烧后的灰烬含有的碳酸钾（K2CO3）农业上的化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）。请你按照检验是否含有CaCO3的方法，对以上三种物质进行实验并记录反应现象。样品名称加入盐酸后的现象澄清石灰水现象碳酸氢铵NH4HCO3碳酸钾K2CO3碳酸钠Na2CO3有气泡变浑浊实验记录1、观察下列物质的化学式，分析它们有什么共同点。碳酸钙：CaCO3碳酸钾：K2CO3碳酸钠

5、：Na2CO3碳酸氢铵：NH4HCO3都含有碳酸根CO3统称碳酸盐2、怎样检验某物质中是否含有碳酸盐？碳酸盐的检验：加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体（CO2），则原物质含有碳酸盐。方法◆能力拓展◆提高根据碳酸钙和盐酸的反应方程式，试写出碳酸钠、碳酸钾与盐酸反应的方程式理论◆实际1、在经常下酸雨、污染较为严重的地区，为什么一些大理石雕塑、建筑、水泥路面都显得斑斑驳驳？3、将一枚鸡蛋浸在白醋中，鸡蛋在白醋中一会上浮一会下沉，反反复复，怎样解释这一现象？2、在野外工作的地质人员，为什么常随身带一小瓶盐酸？理

6、论◆实际4、某同学在玻璃杯底放一些MgCO3粉末，将一点燃的蜡烛放入玻璃杯中，然后向玻璃杯中加入适量稀盐酸，过一会儿蜡烛熄灭，原因是。反应的化学方程式为。MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2+H2O产生了二氧化碳理论◆实际石灰石遇到稀盐酸后产生气体，石灰石在高温条件下会有什么样的变化呢？拓展◆延伸圆明园号称万园之园，是我国劳动人民用血汗修建的皇家园林，收藏了许多精美的珍宝、图书和艺术杰作，动用了大量的汉白玉石料（主要成分是CaCO3）。1860年，英法联军攻入北京在圆内大肆抢夺、破坏，到处放火，熊熊大火

7、烧毁了亭台楼阁，一些用汉白玉修建的宏伟建筑经大火焚烧，酥裂开来，成了碎片。是什么原因导致大理石酥裂呢？实验探究：石灰石的烧制１、汉白玉是否还保持坚硬？不能，变得易碎２、如将其放入水中有何变化？滴加酚酞呢？不象汉白玉放入水中，就沉在水下，而是与水反应，产物能使酚酞变红；可以与二氧化碳反应，产生白色的沉淀石灰的烧制CaCO3=CaO+CO2高温生石灰《天工开物》中的石灰烧制CaO+H2O=Ca(OH)2熟石灰放热为什么坚硬的汉白玉经大火焚烧后就“粉身碎骨”了呢？1、完成下列表格：物质主要成分性质用途石灰石生石灰

8、熟石灰CaCO3白色坚硬固体,不溶于水,高温分解,能与稀盐酸反应建筑材料,制生灰石,玻璃,CaO白色固体,强吸水性,与水反应放热建筑材料,干燥剂Ca(OH)2白色固体,微溶于水,能与CO2反应建筑材料2、石灰石、生石灰、熟石灰之间的转化石灰石生石灰熟石灰（1）（2）（3）石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。CaCO3=CaO+CO2高温CaO+H2O=Ca(OH)2CO2+C