2018-2019学年高中政治第1单元第3课第2框树立正确的消费观学案新人教版必修1.doc

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1、树立正确的消费观○课标要求1、理解从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理的基本特征。2、知道如何正确评价从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理。3、理解量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,保护环境、绿色消费,勤俭节约、艰苦奋斗等基本消费原则。      ○课前预习仔细阅读本框题内容,找到以下问题的答案。(1)四种消费心理分别有哪些表现?(2)什么是适度消费?(3)怎样做到理性消费?(4)什么是绿色消费?绿色消费的核心是什么?○课堂研讨1、怎样正确评价四种消费心理?2、超前消费

2、是不是一种不理智消费行为?紧缩消费是不是符合国家提倡的勤俭节约?3、据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食折合人民币一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。钱财花了固然可以再挣,但有些资源耗尽了却不可再生。当下,人们的收入水平和生活水平有所提高,但与发达国家相比还有很大差距。因此仍要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。(1)运用所学过的经济学知识,分析国家提倡“厉行节约、反对浪费”的原因。(2)勤俭节约,从我做起,从小事做起。我们可以从身边的哪些小事做起来响应国家的号召?○经典例题1、“面子”一词

3、,有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域,“面子”的影响也随处可见。这种“面子”消费,归根结底是虚荣心在作祟。“面子”消费属于()A.从众心理引发的消费B.求异心理引发的消费C.攀比心理引发的消费D.求实心理引发的消费2、小品《不差钱》中有句台词“人生最痛苦的事情你知道是什么吗?人死了,钱没花了”。其可借鉴之处是()A.要从众消费,超前消费B.要避免盲从,理性消费C.要鼓励适度消费D.要艰苦奋斗,勤俭节约○课后思考饭后“打包”这一现象,有人觉得很没面子,有人觉得是勤俭节约。你对“打包”持什么态度?

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