我发现了粉笔吹泡泡的秘密.ppt

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1、怎么做的：中午，我先拿来一个玻璃杯放在桌子上，然后倒进半杯水，接着小心翼翼地把一支粉笔放进水里。看到的：杯子里立刻出现了许许多多个小气泡争先恐后地往外冒，像小鱼在快乐地吐泡泡呢。过了一会儿就没有泡泡了，杯子里的水又恢（huī）复了平静。自己的反映：我惊讶地张开嘴巴，眼睛睁得像铃铛一样。想到的：为什么粉笔放入水中会冒泡泡呢？怎么做的：到了晚上，我又来到玻璃杯前，仔细观察。看到的：水中的粉笔很安静，一个水泡也没有，仿佛在睡觉呢。想到的：咦，粉笔怎么不再吐泡泡了呢？怎么做的：第二天早上和第二天中午，我又去观察了粉笔。看到的：粉笔都没再吐过一个泡泡，不过，我发

2、现泡着粉笔的水变颜色了，不是透明的，有点灰暗了。自己的反应：我是丈二和尚摸不着头脑。（我直抓头，怎么也想不明白。）想到的：这究竟是怎么一回事呢？我决定去向老师请教。第三天上课，同学们怎么问的，老师怎么说的：七嘴八舌刨根问底异口同声不紧不慢恍然大悟好奇微笑笑眯眯“因为粉笔是石灰做的，有许多小孔，这些小孔中有少量的空气，将它放入水中，水会立即淹没这些小孔，所以会冒泡。”“过一段时间，石灰溶解在水中，水的颜色就变暗了。”粉笔吐泡泡会吐泡泡的粉笔一次有趣的实验1、星期一，老师让我们做了一项有趣的实验。（开门见山）1、你知道粉笔也会吐出泡泡来吗？星期一，我们就做

3、了这么一项有趣的实验。（设问）题目2、中午，我先，然后，接着。这时，不可思议的事情发生了：杯子里立刻，像。过了一会儿。我惊讶地。一个大大的问号出现在我的脑海里？到了晚上，我又来到。水中的粉笔，像。我不禁想？第二天早上和第二天中午，我又去观察了粉笔，看到。我真是。这到底？我决定。3、第三天上课，老师笑眯眯地问：“你们的实验做得怎么样？有什么发现？”大家纷纷，七嘴八舌地说：“。”“。”“。”这时，问：“？”老师不紧不慢地说“因为，所以。”大家还想刨根问底：“？”老师又微笑着说：“那是因为，所以。”听了老师的话，大家恍然大悟。4、这次试验告诉我们：。（得到的

4、启发）4、多么的实验啊！（自己的感受）1、开头2、观察过程（怎么做的、看到的、自己的反映、想到的）3、寻找答案4、启发或者感受会吐泡泡的粉笔你知道粉笔也会吐出泡泡来吗？星期一，我们就做了这么一项有趣的实验。中午，我先拿来一个玻璃杯放在桌子上，然后倒进半杯水，接着小心翼翼地把一支粉笔放进水里。杯子里立刻出现了许许多多个小气泡争先恐后地往外冒，像小鱼在快乐地吐泡泡呢。过了一会儿就没有泡泡了，杯子里的水又恢（huī）复了平静。我惊讶地张开嘴巴，眼睛睁得像铃铛一样。为什么粉笔放入水中会冒泡泡呢？到了晚上，我又来到玻璃杯前，仔细观察。水中的粉笔很安静，一个水泡也

5、没有，仿佛在睡觉呢。咦，粉笔怎么不再吐泡泡了呢？第二天早上和第二天中午，我又去观察了粉笔。粉笔都没再吐过一个泡泡，不过，我发现泡着粉笔的水变颜色了，不是透明的，有点灰暗了。我直抓头，怎么也想不明白。这究竟是怎么一回事？我决定去向老师请教。第三天上课，老师笑眯眯地问：“你们的实验做得怎么样？有什么发现？”大家七嘴八舌地说：“我看见水里有许多泡泡。”“我看见泡粉笔的水变颜色了。”宋翔伟举手问：“为什么水会冒泡泡呢？”老师不紧不慢地说：“因为粉笔是石灰做的，有许多小孔，这些小孔中有少量的空气，将它放入水中，水会立即淹没这些小孔，所以会冒泡。”大家还想刨根问底

6、：“水为什么会变颜色呢？”老师又微笑着说：“那是因为石灰溶解在水里，所以水的颜色变暗了。”听了老师的话，大家恍然大悟。多么有趣的实验啊！我们不解地问老师：“为什么粉笔放入水中会冒泡泡呢？”老师微笑着说：“老师又拿出十几支粉笔，一齐丢入水中，只见无数个小气泡争先恐后地往外冒，十几支粉笔发出轻微的“咝咝……”声，让人觉得它们十分的干渴。老师又笑眯眯地说：“后来你们又发现了什么？”大家七嘴八舌地说：“泡粉笔的水变颜色了。”“粉笔化开了。”老师对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。同学们请你们多多观察事物，记住“留心观察，处处皆学问！”