形变与弹力教学用1.ppt

《形变与弹力教学用1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、形变与弹力自学课本第63页至65页，完成下列问题：1、形变的定义是什么、形变的分类？2、什么是弹性限度？3、弹力的定义是什么、其产生的条件是什么？4、弹力有哪些、方向指向哪里？交流：1、形变的定义是什么、形变的分类？2、什么是弹性限度？3、弹力的定义是什么、其产生的条件是什么？4、弹力有哪些、方向指向哪里？展示1、形变的定义是什么、形变的分类及其定义？观察桌面的微小形变放大法2、什么是弹性限度？3、弹力的定义是什么、其产生的条件是什么？4、弹力有哪些、方向指向哪里？反馈例1、一铁块放在桌面上，下列关于铁块和桌面受力的论述中，正确的是（）A、铁块和桌面之间有弹力作用，其原因是

2、桌面发生了形变，铁块并未发生形变B、桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C、桌面受到向下的弹力，是由于铁块发生了形变D、铁块受到向上的弹力，是由于铁块发生了形变C例2、下列关于弹力的说法中正确的是（）A、两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B、两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C、笨重的金属块放在木板上，木板会发生形变而对金属施加弹力，而金属不会发生形变，但因其自身重力会对木板施加压力D、运动的小球去挤压弹簧，弹簧会发生形变产生弹力，小球虽不会发生形变，但是由于运动会对弹簧产生压力B例3、下列说法正确的是（）A、人对地面的压力就是人的重力B、书对桌面的压力的施

3、力物体是地球C、轻杆一端所受的弹力的作用线的方向一定与轻杆重合D、轻绳的一端所受的弹力作用的方向一定与轻绳重合D例4、下列说法正确的是（）A、非常坚硬的物体间产生弹力时无形变B、两物体间只要相互接触就会产生弹力C、有形变不一定有弹力D、任何物体都可以发生形变CD小结1、形变的定义、分类2、弹性限度的定义3、弹力的定义、产生的条件4、弹力的方向