小学生九九重阳节敬老演讲稿.doc

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1、小学生九九重阳节敬老演讲稿    老人是家中的长辈,我们如今的美好生活,都是来自于他们勤劳的双手!让我们带着敬意,去祝他们节日快乐吧!下面是由出guo为大家的“小学生九九重阳节敬老演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:    大家早上好!    每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,迎来了农历九月初九重阳节。    敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到

2、老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬怎老爱幼的优良传统。    古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:老吾老以及人之老,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!    随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的

3、幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人老有所乐。    亲爱的同学们,期中考试就要到了,我们能够做的,便是用心复习,认真考试,用满意得分数换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容在重阳节即将到来之际,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望敬老、爱老、助老的中华传统美德世代相传,永放光彩!  亲爱的老师、同学们:    大家早上好!    金秋送爽,丹桂飘香。明天就是农历九月初九重阳节了,我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”农历

4、九月初九,是我国传统的节日重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意。同时,秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有特殊的感情。今天的重阳节,又被赋予了新的含义。1989年,我国把每年的农历九月初九定为老人节。传统与现代巧妙的结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日即将来临之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快,健康长寿。尊老、敬老,自古以来就是中华民族的传统美德。老一辈为了祖国的强盛,为了下一代生活过得富裕、安康,呕心沥血、艰苦奋斗了几十年,为我们创造了那么多先进的物质文化基础,精心地哺育我们,

5、照料我们。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬与照顾。    “老吾老,以及人之老”。尊老、敬老、爱老、助老绝不是重阳节、老人节一天的事,而是日常生活中时时刻刻的事。多帮助那些生活不便,有困难的老人,给老人们多一些心理慰藉,用实际行动来表达我们的心意。给家里打个电话问候问候;乘公车的时候主动让个座位;帮老人提行李;平时放假有时间帮帮左邻右里的老人打扫打扫房屋。这些都是我们很容易做到的事情,却体现了中华民族尊老、敬老、爱老、助老得优良传统。我们在尊老、敬老得同时,也别忘了继承和发扬老一辈们的优秀文化,给我们的下一代留下更先进更优秀的文化物资。最后,我再次祝愿全天

6、下的爷爷奶奶健康长寿,也祝愿所有的爸爸妈妈、兄弟姐妹永远幸福安康!  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:    大家好!    今天我演讲的题目是:《九九重阳节,浓浓敬老情》。    活泼透明的小雨滴携着凉意飞奔而来,在这金秋送爽之际,我渐渐嗅到一丝温暖的气息,听到了重阳渐行渐近的脚步······    重阳节是我国古代传统节日,人们在重阳节当天佩茱萸,饮菊花酒,登高望远。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是重阳;“台榭登临处,茱萸香坠”,是重阳;“战地黄花分外香”亦是重阳。重阳节寓意为健康长久,中华民族向来又有尊老爱老的传统美德,因此,重阳节又被定为老人

7、节。    今年的老人节将要来临,我们能为老人做些什么呢?我的思绪渐渐回到上年秋天……那天我回老家看望爷爷奶奶,刚进庭院,就看到奶奶伫立在风中瘦小的身躯。她的衣襟随秋风左右摆动,仿佛身子也要随之倾倒似的。“奶奶!”我大声喊道。奶奶转过身,我忙走上前去,奶奶花白的头发在风中更显凌乱了,黝黑的脸庞仿佛又多了几条深深的皱纹,高高的颧骨使脸显得更消瘦了,我微微有些心疼。    跟随奶奶进了屋,奶奶要洗手为我做饭,我心里一动,要帮奶奶洗手,她几次推却,我却执意要洗。我打来温水,将水潦向奶奶的手,并用手轻轻抚摸着。奶奶的手指弯曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皱。再看手心,几个

8、暗黄色的老茧一下子映入我眼帘,摸上去硬硬的,手指上还

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