中考化学第二轮专题复习第51讲物质性质实验真题赏析课后练习.doc

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1、第五十一讲物质性质实验真题赏析题一:除去一氧化碳气体中混有的少量二氧化碳,可采用的方法是( )A.把混合气体通过澄清的石灰水B.把混合气体点燃C.把混合气体通过灼热的氧化铜D.把混合气体倾倒到另一个容器中题二:某同学用如图装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题。(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是_______,当看到_______现象时,说明CO2已除尽。(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸。A、B中应依次盛放_______(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发

2、生了化学反应,该反应的文字表达式为_______。题三:生活中遇到过很多酸性或碱性的物质。一些物质的近似pH如下所示,其中显碱性的物质是()A.食醋,pH为2~3B.厕所清洁剂,pH为1~2C.橘子,pH为3~4D.炉具清洁剂,pH为12~13题四:下列食物的近似pH如下,其中酸性最强的是(  )A.柠檬汁2.2~2.4B.番茄汁4.0~4.4C.牛奶6.3~6.6D.鸡蛋清7.6~8.0题五:实验室的药品和仪器要分类摆放,如图所示是四个药品橱内存放的药品。实验室新进了一瓶氯化钠,应存放在()题一:下列有关盐的用途中,叙述错误的是(  )A.碳酸氢钠用于焙制糕点B.碳酸钠用于造纸、纺织C.碳酸

3、钙用于配制波尔多液D.氯化钠用于配制生理盐水题二:用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后,悬挂于铁架台上。另取一只盛有某未知溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图所示)。一会儿,纸蝴蝶的颜色发生变化,请回答:(1)若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是___________。(2)若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液,纸蝴蝶变红色,烧杯中的溶液是________,若纸蝴蝶变蓝色,烧杯中的溶液是_______。(3)试分析产生以上现象的原因是________。题三:在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了

4、某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的。请回答下列问题:(1)“空”杯内涂抹的物质可能是________溶液。(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是________。(3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性?________(选填“能”或“不能”),理由是________。题四:化学实验是学习化学的重要方法。请完成下列金属性质的实验。(1)实验一:比较铁、铜的金属活动性强弱。请你设计实验完成下表内容。实验步骤实验现象实验结论金属活动性:Fe>Cu(2)实验二:镁、锌、铁三种金属与酸的反应。[实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中,充分反

5、应,观察现象。[结论]活泼金属能与酸反应。[分析]①三个反应的共同特点是________,写出其中一个反应的化学方程式______。②若完全反应后,三个反应生成氢气的质量相等,原因是________。题一:金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是________(填字母)A.铂金饰品B.铁锅C.铝导线(2)为了验证铝、铜、银的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是___(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中;②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中;③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中;④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中(3)在氯化铜和氯化亚铁的

6、混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是________(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式)。题二:利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验,其中,氮气可用作本实验的保护气;盛放氧化铁的是一支带有支管的试管,其支管可用于导出试管内的气体;酒精灯带网罩;整套装置的气密性良好。实验前,弹簧夹a、b均处于关闭状态,开始实验时,打开a,通入氮气一段时间后点燃酒精灯,再关闭a,打开b。请联系所学知识回答下列问题:⑴试管内一氧化碳与氧化铁反应的方程式_________________。⑵结

7、束实验时,应先打开a,再___________,然后______,继续通入氮气直到冷却。⑶请从两个不同角度评价该实验的优点:___________,___________。题一:CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:⑴CO气体能使人中毒,其原因是___________;⑵实验开始时,先通入CO一

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