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课堂研究性学习的延伸.doc

课堂研究性学习的延伸.doc

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时间：2020-01-23

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1、七、课堂研究性学习的延伸。思考题：20世纪70年代，人们用的帽子是什么样式的？与现在的有什么不同？写一篇3000---5000字的调查报告（附图）。①以小组形式进行。（小组人数4--6人自由自由组合）②课后一周内向课代表上报小组人数、名单和提交调查报告的预定时间。③按预定时间提交调查报告。建议调查途径：a图书馆查阅。b上网查阅。c访问长辈。

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