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时间：2020-01-23
《省培2019教师工作坊简报语文一坊第二期.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、盐源县教育体育和科学技术局盐源县教师进修学校省培计划（2019）深贫县乡村教师能力提升建设项目送教下乡+工作坊混合式研修学习简报8第2期小学语文工作一坊2019年10月15日资源共享凝聚集体智慧俗话说“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”在当今要求学生合作的同时，也要求我们教师合作探究，形成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是教师合作探究的一种最有效方式。2019年10月15日上午9:50至11:20，我们二年级全体语文老师齐聚一堂，在二年级二班教室由组长廖永翠组织进行了二8年级上册语文第四单元内容的集体备课。这次集体研讨的主备教师是二年级（1）班的何
2、鸿春老师和二年级（4）班的钟清会老师。活动开始时先由主备人说课（联系课件与教案讲解课件设计的意图和主旨）。8瞧，老师们都在用心聆听主备人为我们展现的课堂五步骤（激趣导入，自主学习，知识新授，知能应用，总结拓展）8接着全体老师依次各抒己见，热情洋溢地展开了讨论，老师们都结合自己班级孩子的学情情况表达各自的观点、看法、意见……8最后货燕英主任结合大家的主讲、发言、讨论、疑问给予了我们最贴切的分析及指导88集体备课是提高备课质量的重要备课形式。它可集思广益，将个人才智转化为集体优势，引导学生主动求知，促进学生和谐发展，扎扎实实地开展教育教学研究活动。相信
3、在各位领导的关注、指导和老师们的共同努力下，我们的“集体备课”活动一定能真正实现课堂时效性，有效提高学生学习能力。8
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