奥尔夫B班-小小鸟.doc

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1、小小鸟歌词：我是小小鸟，飞着飞着就叫，自由逍遥，我不知有忧愁，我不知有烦恼，只是爱欢笑材料准备：手偶小鸟一只，会叫小鸟一只，上玄小鸟若干只，纱布若干条乐器准备：三角铁、手鼓、响板操作过程：1、请宝宝找一个自己喜欢的小红苹果坐下，小手放在膝盖上，背挺直，现在老师要向宝宝问好了，老师说‘‘手起’’时，请宝宝把小手像老师一样端平，‘‘手起’’问好：宝宝好—2、律动：丰收之歌。配乐之前做分解动作练习：洗脸、刷牙、漱口、大象、小猫、鸭子的手势动作3、引题：今天跟宝宝做游戏的小客人长着一对翅膀，喜欢在天空飞来飞去，宝宝知道它是谁吗？出示手偶4、串讲歌词老师把小小鸟的故

2、事配上了音乐，我们一起来听听吧！为了专心的听歌曲，我们一起把大眼睛闭上。5、闭眼听一遍曲目。6、念唱歌曲：跟着音乐拍手念一遍，再唱一遍，四拍节奏：好，请睁开眼睛，我们一起来来唱一遍歌曲。手起，注意间奏时，手不打拍，轻轻摇动身体。（老师对宝宝提示语：摇头），尾奏时继续拍完（老师提示语：继续）5、宝宝分别用三样乐器演奏宝宝坐在妈妈怀里跟着节奏摇摆6、教师用纱布两拍一动表演小鸟扇动翅膀7、宝宝学做8、站起脚打8拍表演小鸟飞9、宝宝跟做教师做动作，在教师四处走10、总结：宝宝坐回自己的位置，老师总结：摇呀摇的歌曲我们会唱了，也学习了用乐器给这首歌伴奏，还做了小小鸟

3、的表演，小小鸟是我们最好的朋友。我们现在把小小鸟画出来，带回家，在家里让小小鸟和我们一起唱歌，出示小小鸟图，提示图上小小鸟穿着漂亮的衣服，请宝宝给空白的小小鸟涂色，要注意涂色要均匀，涂在线内，注意保持画的整洁。请宝宝上前取画，并放在妈妈的身后，在位置上坐好，手放在膝盖上。11、拍手再见