安徽省郎溪中学直升部2018-2019学年高二生物上学期期中试题.doc

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1、郎溪中学直升部2018-2019学年第一学期高二期中考试生物试卷（满分：100时间：100分钟）—、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。1.蛋白类食物中的氮基酸进入胰岛B细胞合成胰岛素的途径是A.消化道→血浆→细胞内液B.消化道→组织液→血浆→组织液→细胞内液C.消化道→组织液→淋巴→血浆→细胞内液D.消化道→淋巴→血浆→组织液→细胞内液2.下列关于人体内环境及稳态调节的叙述，正确的是A.组织液中的有些物质经静脉端进入血液B.血浆蛋白参与内环境渗透压的调节，但不参与免疫调节C.食物中的一些酸性物质进人人体血液会导致血浆呈酸性D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞

2、代谢的主要场所3.体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（）A.通过汗液和尿排泄代谢废物B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液中的CO2增加，会使呼吸加深D.血液运输氧气和代谢废物4.下列关于神经细胞的结构和功能及兴奋的传导的叙述，正确的是A.神经元的轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体B.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙时不需要线粒体提供能量C.神经与肌肉细胞之间可发生电信号→化学信号→电信号的转变D.注射麻醉药后拔牙感觉不到痛，原因是暂时阻断了传出神经的兴奋传导过程5.神经元的细胞膜上

3、有钠、押等离子的离子通道”在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递障碍而麻痹。图为突触结构的示意图，蝎毒作用的部位应该在（）A.a或bB.c或dC.b或cD.a或d6.下图为肾上腺素作用于不同组织细胞发挥作用的机制，结合所学知识分析，下列相关叙述错误的是A.图a和图b结果不同是由于肾上腺素作用的靶细胞不同B.图b和图c结果不同是由于靶细胞膜上的受体不同C.当人体处于十分危险的环境时，血液中肾上腺素的含量明显升高D.肾上腺素和胰髙血糖素都可与肝细胞膜上相同的受体结合以升高血糖7.下列有关人体免疫细胞及

4、免疫调节的叙述，错误的是A.吞噬细胞吞噬抗原一抗体复合物依赖于细胞膜的流动性B.吞噬细胞将处理后的抗原呈递给浆细胞体现了细胞间的信息交流C.骨髓中的造血干细胞除产生血细胞外，也能产生淋巴细胞参与免疫调节D.人患流感病愈后还会再次患流感，说明人体的自我调节能力是有限的8.下列关于生长素的说法正确的是A.单侧光的有无不影响胚芽鞘尖端是否产生生长素，但影响生长素的分布B.—定浓度的生长素只能促进或抑制植物生长，而对发芽没有影响C.根的向地生长和茎的向光生长都说明了生长素的作用具有两重性D.在单侧光的刺激下，极性运输使得植物向光侧与背光侧生长素分布不均匀9.下列关于“探索生长素类似物促

5、进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是A.刚萌发的幼嫩枝条生长潜力大，是最理想的实验材料B.缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输C.实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.不同浓度处理之间形成相互对照，可以省去蒸馏水作空白对照这—组实验10.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如下图。下列叙述错误是A.图中4、5对照说明一定浓度的赤霉素可促进侧芽生长B.图中3、4对照说明细胞分裂素抑制侧芽生长C.图中1、3对职说明一定浓度的细胞分裂素可促进侧芽生长D.实验说明植物的生命活动受多种激素的影响11.下列有关种群特征的叙述，错

6、误的是A.豌豆种群没有性别比例这一特征B.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目C.两个均处于稳定型年龄结构的种群，其出生率不一定相同D.种群的特征包括种群密度但不包括分层现象12.下列有关样方法和标志重捕法的叙述，错误的是A.蚜虫、动物的卵，由于其活动范围小或不活动，常用样方法调查种群密度B.动物种群密度的调查常用标志重捕法和记名计算法C.五点取样、等距取样是样方法调查种群密度时常采用的取样方法D.标志重捕法中，因捕获后的动物难以再次被捕获，故会导致估算值比实际值偏大13.科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究，并计算出了其X值。如图为该种群13年来值（

7、表示该种群数量是一年前种群数量的倍数）的变化曲线。下列分析错误的是A.前4年间种群呈“J”型增长B.第4年到第10年间，该种群数量不断下降C.第13年该种群的数量要比第10年的少D.第5年到第9年间，该种群增长速率为014.为探究培养液中酵母菌种群数董的动态变化，某同学进行了如下操作，其中操作正确的是A.对酵母菌进行计数通常采用抽样检测的方法B.酵母菌密度过大时，可揭开盖玻片滴加无菌蒸馏水稀释C.制片前要轻轻振荡试管，否则实验数据会偏大D.制成装片后应立即将计数板放在载物台中央进行观察15.