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时间:2019-11-13
《2019-2020年高二信息技术2.2操作系统的发展和分类教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二信息技术2.2操作系统的发展和分类教案(2)理解操作系统的分类,能区分常见操作系统分别属于哪一类操作系统。教学重点:理解操作系统的分类教学难点:区分常见操作系统分别属于哪一类。教学过程教师活动学生活动一、引入上节课我们学习了操作系统的概念、作用,介绍了几种常见的操作系统,请同学列举出常见的操作系统。回答问题二、正课操作系统种类繁多,那么它的发展进程是受什么东西推动的呢?整理学生的回答,板书四大动力。重点介绍几种常见的操作系统。在所出现的诸多操作系统中,有些应用于大型的计算机、有些应用于个人的计算
2、机,有些适用一个用户,有些适用多个用户;根据操作系统的这些特征,我们可以将其进行分类。按机型分:大型机、中、小型机和微型机操作系统按用户的数目分:单用户和多用户按功能特征分:批处理操作系统、实时操作系统、分时操作系统(在讲每种分类时,要求讲清每种分类的具体含义,如:单用户的,它只允许一个用户上机)同学们已知道常见的操作系统有:DOS、Windows、Unix、Nerware、WindowsNT、Linux,请同学讲出每种操作系统的特征,再针对这些特征说出它的归类。翻阅书本,回答操作系统发展的主要动力。学生讨论回答问题小
3、结:今天我们学习了操作系统的发展和分类,重点在同学们能知道自己所熟悉的操作系统属于哪一类。
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