2019-2020学年高二物理下学期期中试题文(I).doc

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1、2019-2020学年高二物理下学期期中试题文(I)本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分为100分，考试用时60分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。一、单项选择题（本题

2、共17小题，每小题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。选对的得3分，选错或不答的得0分。）1．下列选项中物理量均为标量的是（）A．位移、速度、加速度B．力、功、动能C．路程、时间、功率D．平均速度、质量、机械能2．在物理学史上，测出万有引力常量的科学家是（）A．阿基米德B．伽利略C．牛顿D．卡文迪许3．小明沿半径为50m的圆形草坪边缘跑一圈后回到起点，在跑步过程中，小明的路程和位移大小的最大值分别是（）A．100πm，100mB．100πm，100πmC．50πm，50πmD．0，04．根据给出速度和加速度的

3、正负，对下列运动性质的判断正确的是（）A．v0>0，a<0,物体做加速运动B．v0<0，a>0,物体做加速运动C．v0>0，a>0,物体做加速运动D．v0<0，a<0,物体做减速运动5．做自由落体运动的物体，在第1s内下落的高度是（g取10m/s²）（）A．5mB．10mC．15mD．20m6．下列图象中能反映质点做匀加速直线运动规律的是图（　　）A．B．C．D．7．质量为50kg的物体置于水平地面上，现用100N的力竖直向上提物体而没有提动。取g=10m/s2，则此时地面对物体的作用力为（）A．100N，竖直向上B．500N，竖直向下

4、C．400N，竖直向上D．08．人站在升降机中，当升降机在上升过程中速度逐渐减小时，以下说法正确的是（）A.人对底板的压力小于人所受重力B.人对底板的压力大于人所受重力C.人所受重力将减小D.人所受重力将增大9．用如图所示装置研究静摩擦力．弹簧秤对物块的拉力沿水平方向，逐渐增大拉力．当拉力小于10N时，物块保持静止，等于10N时，物块刚刚开始运动，由此可知（　　）A．物块和台面间的最大静摩擦力是10NB．当弹簧秤的示数为5N时，物块受到的摩擦力是15NC．当弹簧秤的示数为15N时，物块受到的摩擦力是15ND．当弹簧秤的示数为15N时，物

5、块受到的摩擦力是0N10．关于功率，下列说法正确的是（）A.力对物体做的功越多，功率就越大B.做功时间短的机械功率大C.完成相同的功，用的时间越长，功率越大D.功率大的机械在单位时间里做的功多11．一个人站在阳台上，以相同的速度v0分别把三个小球竖直上抛，竖直下抛，水平抛出，不计空气阻力，关于三球落地的速率下列说法中正确的是（）A.上抛球最大B.下抛球最大C.平抛球最大D.三个球一样大12．在水平面上转弯的汽车，充当向心力的是 A．重力和支持力的合力          B． 重力、支持力、牵引力的合力C．滑动摩擦力           

6、       D．静摩擦力13．某人用手将1kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s（g取10m/s2），则下列说法不正确的是（）A.手对物体做功12JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体克服重力做功10J14．汽车发动机的额定功率为80kW，它以额定功率在平直公路上行驶的最大速度为20m/s，那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力的大小是（）A．8000NB．4000NC．xxND．1600N15．质量不等的两颗人造地球卫星a、b，在不同的轨道上绕地球做匀速圆周运动。若它们的质量之比ma:mb=1:2，轨道半径

7、之比ra:rb=1:2，则地球对它们的万有引力之比Fa:Fb为（）A．1:2B．2:1C．1:4D．4:116．第一宇宙速度是（）A．物体在宇宙中所能达到的最高速度B．物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度C．物体摆脱地球引力所必须具有的速度D．物体摆脱太阳引力所必须具有的速度17．下列各图中，运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是（）FFFFvvvvABCD二、多项选择题（本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是正确的。选全对的得5分，选不全得3分，选错或不答的得0

8、分。）18．下列关于电磁波的说法正确的是（）A．光是一种电磁波B．电磁波是由麦克斯韦通过实验发现的C．电磁波可以传递能量D．电磁波的传播一定需要介质19．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列说法中