作业及检查要领书培训教材.ppt

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1、精益工具培训——作业要领书、检查要领书三二四一什么是标准作业两书的编制方法两书的使用标准作业的目的目录１根半圆２根半圆同一工序同一操作者在不同时间的操作圆３根３００°同一工序不同操作者在不同时间的操作为何会产生这种现象？？一、什么是标准作业定义：以人的动作为中心，将工作内容加以集中，按照没有浪费的顺序进行高效生产的方法。标准作业是制造产品过程中所遵循的作业基准、是为了有效地进行生产的工具、又是用于进行改善时的工具。无标准作业无改善任意操作何为正常？何为异常？何为浪费？标准作业的三要素1、节拍：它显示的是向客人卖出产品的速度。对于生产部门来说是生产一台或者一个产品花费了多少

2、时间的一个值。日总需要量节拍=—————————可用日生产时间×设备可动率一、什么是标准作业生产节奏与销售节奏同步例：潍柴一号工厂总装车间实行两班倒，每班8个小时，其中每个班包括30分钟的吃饭时间，假设一号工厂总装车间的设备可动率为80%，客户需求为一天400台发动机，问总装车间的节拍为多少？每班可用生产时间=8小时X60分钟X60S-30分钟X60S=27000S每班需求量为200台发动机节拍=27000S*80%/200台发动机=108S/台2、作业顺序：指的是使工人能够以最高的效率生产优质产品的顺序。3、标准手持：为保证生产线按节拍正常运转，且按照作业顺序进行重复作

3、业时，在工序间保有的最低限度的在制品数量。也包含安装到机器、设备上的物品。一、什么是标准作业加工工序Ｎｏ：１加工工序Ｎｏ：2加工工序Ｎｏ：3生产节拍为60S60S10S50S10S30S标准作业文件标准作业票标准作业组合票工序能力表作业要领书检查要领书一、什么是标准作业两书二、标准作业的目的有这样一个问题：品质是1、设计出来的？2、管理出来的？4、检验出来的？答案是3你信服吗？不错，我们不能否认其它三方面对于产品的品质有很大的影响，但是产品最终是由生产现场的普通员工完成的，产品的质量也正是由这些默默在拧紧螺栓的普通员工保证的，不管多么努力的去检查都不会产生任何的附加值，只

4、会造成更大的浪费。3、制造出来的？二、标准作业的目的生产现场的问题点①4M+环境不一致引起结果（产品质量）不一致。②因指导者不同导致指示方法有差异。③因为不能明确把握现在的作业，所以效率低下。④作业的分工不明确，所以现场操作混乱及错漏装等质量事故的发生。⑤技术在于个人的经验，如果人不在了，就必须从头开始。⑥各部门的责任和权限不明确。⑦因为是多品种小批量生产，在库存和更换作业程序时会产生浪费。。。。。。。。。生产现场呼吁：（1）标准化（2）规范化（3）操作简单化二、标准作业的目的明确安全、高效率、低成本地生产高质量产品的方法。用作目视化管理的工具用于改善的工具制定标准作业书

5、——作业要领书检查要领书执行标准作业三、两书的编制方法——作业/检查要领书三、两书的编制方法——作业/检查要领书1、编制内容（1）标题栏（3）作业顺序（2）部件/部位性能描述（4）作业/检查要领（5）违规操作的潜在后果要覆盖所有的现场操作一号工厂总装车间二班WP10CY-ZY-3215A1起动机输出功率驱动飞轮和曲轴，可以使静止的柴油机进入工作状态。3215装起动机三、两书的编制方法——作业/检查要领书三、两书的编制方法——作业/检查要领书握住双头螺柱的一端将另一端拧入飞轮壳（图①）右手持住螺纹长度较长的一端，将较短的一端旋入飞轮壳使用油压脉冲扳手拧紧双头螺柱（图②）油压

6、脉冲扳手、螺套与螺柱保持在同一轴线线上与装配面垂直将支撑腿放入定位孔中（图⑦）双手将支撑腿放入定位孔中，开口朝向发动机侧（图⑦）按动翻转机启动按钮。用食指按动翻转机启动按钮,2S后松开。发动机落偏、翻倒，引发安全事故1、编制人员要求2、签审人员及时间的填写要求三、两书的编制方法——作业/检查要领书工艺主管工艺员联合现场操作者技术厂长车间主任、安全员、质量管理员、班组长等第一次编制时间最后一次修改时间三、两书的编制方法——作业/检查要领书3、编制要点检查要领书不是检查标准书a)检查要领书检查标准书描述检查动作的要领，包括检查前的一些准备工作，如吊取零件、检查前的清洗打磨动作

7、等等，也包括使用量检具时需要特别注意的一些操作要领等等。三、两书的编制方法——作业/检查要领书作业/检查要领简明扼要,突出作业重点及保证这些重点的技巧b)熟悉安全操作规程，作业顺序、内容及要求。1：要对作业/检查内容进行合理归纳分析，去除作业中的多余动作。2：反复斟酌语言描述表达方式和用词，两句话能说清绝不用第三句，尽量使用工种通用词汇，避免使用模棱两可的语言，如作业要领书中有描述“观察电压表显示为400V左右”，应明确电压值的区间。3：能用图片表达的少用文字，图片要突出拍摄对象、角度合理，能直观反映出细节部位的特征或设备和操