2019版高考英语一轮复习Unit4Bodylanguage语篇解题微技巧新人教版必修4.doc

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1、Unit4 Bodylanguage所给词为代词的做题技巧(语法填空)方法指导在语法填空中,如果括号中所给的词为代词,主要从以下几个角度命题:1)代词宾格与主格的转换:此类问题主要根据代词在句中所作的成分决定。如果在句中作主语则需要代词的主格形式,如果作宾语则需要代词的宾格形式。2)形容词性物主代词:如果代词在句中作定语则需要形容词性物主代词。3)名词性物主代词:名词性物主代词在句中主要作主语、宾语或表语。此外,要特别注意his的名词性物主代词为his。典例引领(2015广东)  阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Onemorning,Iwa

2、swaitingatthebusstop,worriedabout 1 (be)lateforschool.Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop, 2 someofthemlookedveryanxiousand 3 (disappoint).Whenthebusfinallycame,weallhurriedonboard.Igotaplacenext 4 thewindow,soIhadagoodviewofthesidewalk.Aboyonabike 5 (catch)myattention.Hewasridingbesid

3、ethebusandwavinghisarms.Iheardapassengerbehindmeshoutingtothedriver,butherefused 6 (stop)untilwereachedthenextstop.Still,theboykept 7 (ride).Hewascarryingsomethingoverhisshoulderandshouting.Finally,whenwecametothenextstop,theboyranuptothedoorofthebus.Iheardanexcitedconversation.Thenthedri

4、verstoodupandasked,“ 8 anyoneloseasuitcaseatthelaststop?”Awomanonthebusshouted,“Ohdear!It’s 9 (I).”Shepushedherwaytothedriverandtookthesuitcasethankfully.Everyoneonthebusbegantalkingaboutwhattheboyhaddone,andthecrowdofstrangers 10 (sudden)becamefriendlytooneanother. 1.   2.   3.   4.   5.

5、    6.   7.   8.   9.   10.    方法运用[语篇解读] 本文讲述了一位不知名的少年骑车追还失主手提箱的故事。1.being 介词后用动名词作宾语。2.and and连接两个分句,表示顺承关系。3.disappointed 表示人的内心活动,应使用-ed形式的形容词,这里指他们看起来既焦虑又失望。4.to nextto是固定短语,意为“挨着,靠近”。5.caught 全文在叙述一件往事,应以一般过去时为主,故这里应使用catch的过去式caught。6.tostop 表示“拒绝做某事”时,refuse后接不定式作宾语。7.riding 表示“继续

6、(不间断地)做某事”时,要用keepdoingsth.,相当于continuedoingsth.。8.Did 句尾的问号提示该句为疑问句,“丢失”是发生在过去的动作,故应使用助动词did。9.me/mine 该句既可以用宾格me表示“是我(丢了手提箱)”,也可以用名词性物主代词mine表示“那是我的手提箱”。10.suddenly 副词修饰动词。

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