2019-2020年八年级语文上册第二单元新版苏教版六枣核1.doc

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1、2019-2020年八年级语文上册第二单元（新版）苏教版六枣核1一、默一默1．能合上书本，给加点的字注音或在括号内填写汉字蹊（）跷（）qiā（）指一算yīn（）切劈（）头嫣（）红山坳（）拐（）匀（）称感慨（）良深调（）皮2、依照课文，用“√”选择恰当的词语填空。A.东西倒不占份量，可是用途却很（奇特、奇异、蹊跷）。B.拥抱之后，他就（急切、细切、殷切）地问我：“带来了吗？”C.那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片（粉红、桃红、嫣红）。二、读一读请大家通读全文，请用简洁的语言概括故事情节，并说出课文的线索，并

2、围绕这一线索概括全文结构。三、想一想1.再读文章，思考：这位老人对故乡的思念表现在他的哪些言行中？结合具体词句加以分析。2.既然这么多的言行都能表达老人的思乡之情，为什么文章却以几颗小小的枣核为题？（思考“枣核”在本文中有何作用？）3.课堂质疑：提出自己不懂的地方（内容、结构、主旨、手法等）四、练一练1．周记：你和你的小伙伴从相识到相知，友谊逐步加深。选择与此相关的几件事来写，再现这一段美好的经历。要求：标题自拟，必须围绕线索组织材料，写出真情实感，不少于600字。2．课后积累：古今的诗词歌赋中吟诵思乡情感的诗篇佳作。