一、电功和电能.pptx

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1、一电功和电能学习目标1.知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。知道电功的公式和单位。2.认识电能表，会读电能表。3.认识电能的应用价值，有节约电能的意识。自学指导1.请同学们打开课本第101页，阅读教材101——102第一段，思考各用电器工作时的能量是这咋转化？2.电功的概念和符号。做功的实质是什么？电热水瓶,利用电能把水烧开。电能转化为内能电吹风利用电流做功，把电能转化成机械能和内能。常见的用电器电流通过电灯时,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能1、以上用电器工作时，能是怎样转化的？答、

2、把电能转化为其他形式的能。2、做功的实质什么？答、做功的实质是实现能的转化（能的转化是靠做功实现的），能转化的过程就是做功。观察结论电功：电流所做的功。表示：W实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。你能猜想电流做功的多少与哪些因素有关吗？确定电流做功与哪些因素有关？实验方法有哪些？二、实验探究电流做功与哪些因素有关实验方法有：（1）控制变量，（2）转化法注意对实验现象的解释和分析电压电流通

3、电时间钩码上升高度电流做功13v0.6A2s4㎝23v0.6A5s10㎝2.电流做功的大小与电压电流之间关系1.电流做功的大小与通电时间之间的关系电压通电时间钩码上升高度电流做功13v0.6A3s4㎝23v0.8A3s9㎝较少较多较少较多交流论证：1、电路中电流电压一定，通电时间越长，钩码升高的越高，表明电流做功越多。2、在通电时间一定时，电压电流越大，钩码升高的越高，表明电流做功越多。结论：实验表明：电路中电压越大，电流越大，通电时间越长，电流所作的功越多。精确试验数据表明：电流所作的功跟电压、电流和

4、通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。W=UItU：电压——伏特I：电流——安培t：时间——秒W：电功——焦耳二.电功的计算例1：将一只电熨斗接在220V的电路中，通过的电流为2A，通电10min，电流做了多少功？消耗了多少电能？已知：I=2A，t=10min=600S，U=220V求：W=?解：W=UIt，=220V×2A×600S=264000J练习：1.家用电灯在一次使用时通过的电流是0.2A，消耗的电能是2.64×104J,这个电灯这次用了多长时间？1.写出下面的能量转化过程(1)

5、用电暖气取暖，_____能转化为________能(2)电梯运行时，_____能转化为________能(3)电解水实验时，_____能转化为________能2.电热水器工作1h消耗电能2kW·h，即消耗电能___________J，这个过程获得内能___________J.反馈练习电内电机械电化学7.2×1067.2×1063.电能转化为其他形式的能的过程，实质就是____________的过程。电流做了多少功，就消耗多少________。4.电视机工作1分钟，消耗电能6000J，则这个过程电流做功

6、_______J。反馈练习电流做功电能60005.关于电功下列说法不正确的是：（）A.电功的单位与电能的单位不同B.用电器消耗的电能越多，电流做的功越多C.消耗多少电能，电流就做多少功D.电能转化为其他形式能的过程，就是电流做功的过程A电能其他形式的能电流做功单位：焦--J，千瓦时--kW·h1kW·h=3.6×106J测量：电能表=转化=本节课的小结谢谢！