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时间：2020-01-15
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1、图形的平移（二）清华园学校：张伟丽学习目标1、通过观察实例，进一步认识物体或图形的平移，并能在方格纸上画出平移后的图形。2、通过联系生活经验，进一步体会平移的特点，培养空间观念。自学指导看课本第25页例3，按要求画一画，想一想：1、怎样平移画出的图形最准确？2、新画出图形的（）、（）都不变，（）改变。看课本第26页例4，认真观察图（1）和图（2）的特点，思考：怎样平移能使图（1）变成图（2），你能想到几种方法？合作交流1、对子互查平移后的图形，互说例4从图（1）变成图（2）的方法。有问题的地方先对子交流，不明白的再组内讨论。2、小组讨
2、论正确平移的方法，平移后图形的特点。小结平移前先要确定图形中某一点的位置，画新图形中的每条线段长度与原图形每条线段长度要相等。练习反馈1、画出图形A先向上平移3格，再向右平移5格后的图形。A2、想一想，如何通过平移使图（1）的图形变成图（2）的图形。（1）（2）3、下图是由一个图形先向右平移6格，再向上平移4格后得到的，你能画出原来的图形吗？
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