大学公共四级考试备考指南.ppt

大学公共四级考试备考指南.ppt

ID:48192674

大小:2.17 MB

页数:14页

时间:2020-01-15

大学公共四级考试备考指南.ppt_第1页
大学公共四级考试备考指南.ppt_第2页
大学公共四级考试备考指南.ppt_第3页
大学公共四级考试备考指南.ppt_第4页
大学公共四级考试备考指南.ppt_第5页
资源描述:

《大学公共四级考试备考指南.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大学公共四级考试备考指南CET-42题型及分值作文:107分听力:249分阅读:249分完型填空或改错:70分翻译:35分共:710分3考试流程8:50---9:00试音时间9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷9:10取下耳机,开始作文考试9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做)9:40---9:55做快速阅读9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读)9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试10:00开始听力考试,电台开始放音听力结束后完成剩余考项。11:20全部考试结束。4写作分值比例15%,10

2、6.5分,答题时间30分钟。一)评分原则1.总体评分法2.兼顾内容与语言3.定档给分二)答题启示1.注意卷面整洁干净2.切题。拿到作文试卷后的第一件事就是——审题3.注重文章中语言的准确性和连贯性。5写作写作策略:1.审体裁(议论文,说明文,描述文)审题就是要审作文的题材和体裁。2、确定主题句审完题后,接下来就是如何写的问题。第一步就是确定主题句,主题句既能保证你不跑题,又能帮助你制定写作思路。而写主题句最保险的方法就是直接翻译中文提纲,如上述之段主题句为:Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent.(议论体的主题句

3、)3、组织段落确定主题句后,接下来的工作就是展开论述。最基本的解决办法是扩大词汇量,丰富自己的语法存储。然而,组织段落的能力也是尤为重要的。行文时,不只是提供一些information,还要学会运用一些examples,personalexperiences,comparisions,descriptions等等6写作4、连贯与衔接.列举法列举的模式通常为:主题句----example1---example2   ----example3.常用forexample,forinstance,suchas,like,thus,take…asanexample,to

4、illustrate等词语.分类法:一般是在主题句之后,依次罗列段落指示词所表达的几个部分或几个方面。然后,选用丰富的事例对所罗列的各个部分或各个方面进行具体地说明或解释。mostofall,next,moreover,inaddition,besides,furthermore,tobeginwith,tostartwith,firstofall,first,second,third…7写作3.因果关系:在段落一开头,就用主题句点明其因果关系,然后选用有关材料,客观的罗列某些原因或结果,以阐述中心思想。常用语汇:becauseof,so,owingto,th

5、anksto,thus,asaresultof,hence,forthisreason,consequently。结尾:表明自己的观点立场。言简意赅的进行总结。8快速阅读解题技巧答题时间:15分钟,分值比例10%,71分1200words7个单选题+3个填空题强调速度!!◆看标题了解文章大致内容,了解文章结构;◆找准关键词(keywords),结合大小标题浏览原文,带着问题在原文中寻找答案;按序答题。◆判断答案:1—7题照搬原文或对应原文的同义改写。8—10题对比原文的情况下,填入缺失部分,填入内容时注意时态和主谓搭配,注意单词大小写及拼写平时加强快读(即寻读

6、和略读)训练;切忌逐词、逐句按部就班地阅读。SWJTU9答题时间:35分钟,分值比例35%,249分。包括短对话,长对话,短文复合式听写。预读选项,提前主动猜测考题的考点。应充分利用朗读Directions的时间,快速浏览各题选项,最大限度地依据选项提供的信息,判断每篇短文可能陈述的主题思想,推测每道题可能提出的问题。短对话:分析选项:1、是否存在对立、近义的选项:倾向对立选项中选择;近义相似的则找出细微差别。2、过于绝对的选项看具体情况排除。特别注意时态要与原文一致,注重细节。长对话和短文听力:1、首尾法:通常,短文的段首句和段尾句分别对应第一个和最后一个问

7、题。2、视听一致原则:即听到什么就选什么。3、替换法:题目中采用了同义的短语和单词替换.PS:由于短文后面的提问常和文中的细节有关,因此必须记住听过的内容(做笔记)。◆如果短文是一篇故事,听的时候应抓住地点、时间、人物、因果等要素(when,where,what,which,why,who,whose,how)。听力部分SWJTU102021/8/7复合式听写:8个单词(抽象N/V/ADJ)+3个长句子1、充分利用朗读Directions的时间,尽快浏览短文,了解全文的中心思想,做到心中有数。2.听第一遍朗读时,因为有了听音前的浏览,考生可以适当地填写S1至S

8、7的单词项或作些笔记,主要记些句中的实

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。