大学英语六级考试听力技巧详解.ppt

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1、提炼选项中的重要信息提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息温馨提示：对待一切听力考试都行之有效的第一条战术是抓紧时间先看选项并提炼其中的信息点和主题。大学英语六级考试听力技巧掌握节奏合理安排时间可能没有哪种考试对时间安排的要求比听力考试还要苛刻。“录音不等人”，所以很多考生答题时都很紧张。其实，听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制约每分钟140词，每个问题后有约15秒停顿。这就象是跳舞唱歌，拍子已经固定，我们要做的是跟

2、上节奏，过分的紧张只会造成混乱，直接影响发挥。　　节奏要靠听录音来把握。考生可按以下步骤进行关于节奏的自测：找出一盘带有Directions的六级听力磁带，从头开始放音。考生在录音人开始阅读Directions时，快速阅读SectionA各题选项（有能力的考生可读到SectionB），等到Directions即将读完迅速回到开头第一题，集中精力再浏览一遍第一题的四个选项。这时候应该正好开始播放考题。这就是听力考试开头应有的节奏。如果你总是以这种节奏开始，请保持这种节奏继续做题。如果不是，建议你多放几遍录音，掌握好这个节奏。答题时，考生切勿在某一

3、题上花费过多的时间（一般少于10秒/题），剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案，马上进入下一题的节奏。千万不可拖泥带水，否则破坏了节奏，可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口气，然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。温馨提示：掌握节奏，按部就班地做好答题准备，就相当于拥有双倍的答题时间！听力是一种Paraphrase考试Paraphrase就是运用同类词语的替换或句型的变换解释句或段的意义。　　听力考试多数时候是一种paraphrase考试，它往往考的不是考生是否听见，而是考考生是

4、否听懂。把命题中的对话和段落原封不动地照搬到答案里，等着考生把它挑出来，在六级听力考试中这种题型几乎找不到。绝大多数题目，要求考生把听到的原文进行变换和归纳，对应到选项中。温馨提示：答案要经过Paraphrase(释义,意译)，不能仅以有原文重现作为选择答案的原则。异义词组A。accompany（隐含乐器piano）appealto（与apill的读音类似，而意为“吸引”）afarcryfrom（与…相差甚远）amust（必需的事物）allears（形容听的很仔细）as…as…：asfitasafiddle（表示非常健康）andhow！（表示同意

5、，当然，的确）ataloss（不知所措）aroundthecorner（某事情要来了）aphonecallaway（随叫随到，表示非常愿意帮忙）B。besideoneself（几乎疯狂，表狂喜或大悲）breakoutinarash（出麻疹）byandlarge=ingeneral（总体来说）bedone/throughwith=finish（完成）beinthedark（在黑暗中，蒙在鼓里，完全不知情）behindtheschedule（落后）bentonsth.=besupposedtodosth.（下决心做某事）believeitornot（

6、信不信由你，一般否定）bookup（订光了）C。callitaday（收工）cutdownonsth.（削减，例如面包/开支）comedownwith（病倒了）comeover（过来，到某人家里）costsb.anarmandaleg（形容某事物特别的昂贵）cutitout（闭嘴，省省吧）D。dieout（灭绝）dropsb.off（踩一脚让某人下车）dropinonsb.（顺路拜访某人）dropatsomeplace（顺路去某地）dowith（用…凑合）dowithout（没有…也能凑合）don’tlookatme！（别指望我！）don’tte

7、llme！（你还说呢！形容情况更糟）dropsbupthewall（使某人发疯）E。everysooften（偶尔，偶然）=everyonceinawhileF。fallbackonsb.（转而求助某人）fallflat（泡汤，告吹）befedupwith（对某事极度厌倦）finishup（吃光，完成，以…结束）fornothing（免费的）G。getawaywithsth.（做某事（坏事）不受惩罚）getbacktosb.（在和某人联系）getnowherewith（一筹莫展，毫无进展）getoutofthewrongsideofone's

8、bed（形容心情糟糕，不顺利）goaboutsth.（开始做某事）goaheadwith（继续）H。haveawaywith（擅长某事）