2019届高考生物总复习专题基因工程练习.doc

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1、2019届高考生物总复习专题基因工程练习1.(xx•成都模拟)请回答有关如图的问题：(1)图甲中①-⑤所示的生物工程为________________.(2)图甲中序号④所示过程叫做________________，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是________________ (请将模板碱基写在前).(3)从雌性动物卵巢内获取的卵母细胞需要培养到________________期才能完成受精作用，此时细胞中的染色体组数是________________(图甲中雌性、雄性动物均为二倍体).为了获得更多的卵母细胞，往往需要向雌性动物体内注入___

2、_____________激素.(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图乙中序号1代表的是________________；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体________________(填“X”或“Y”)的精子.2.(xx•奉贤区二模)回答基因工程的相关问题：如表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，请回答下列问题：限制酶BamHⅠBclⅠSau3AⅠHindⅢ识别序列及切割位点(1)用图1、2中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用BclI酶和_______________

3、_酶切割，酶切后的质粒和目的基因片段，通过________________酶作用后获得重组质粒.(2)若用上述限制酶获得的目的基因长度为1.0kb(1kb=1000对碱基)，质粒长度为3.2kb，则获得重组质粒的长度为________________.A.＜4.2kb             B.＞4.2kb                 C.=4.2kb(3)重组质粒成功导入受体细胞的概率一般仅在10-7，为了筛选出导入了重组质粒的大肠杆菌，在导入完成后，将所有大肠杆菌分别在含有四环素和氨苄青霉素的培养基中培养，大肠杆菌在两种培养基的生长状况不可能的是__

4、______________，可能性最大的是_______.A.在含氨苄青霉素的培养基上能正常生长，在含四环素的培养基上不能正常生长B.在含四环素的培养基上能正常生长，在含氨苄青霉素的培养基上不能正常生长C.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都能正常生长D.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能正常生长(4)用Sau3A I限制酶________________(填 能或不能)识别并切割BamHI酶的识别序列，若用Sau3A I限制酶完全切割图1质粒时，可获得________________种大小不同的DNA片段.(5)若想在山羊的乳汁中收获

5、上述目的基因的表达产物，则需将重组质粒导入至山羊的________________细胞中，那么上述过程属于________________.A.人类基因工程     B.动物基因工程       C.植物基因工程     D.微生物基因工程.3.(xx春•和平区校级月考)在荧光素酶中加入相应的荧光素底物就可以发荧光。荧光素酶及其基因在生物研究中有着广泛的应用。请回答下列问题：(1)荧光素酶基因的获取方法有多种：可以通过DNA合成仪用化学方法直接人工合成；也可以从________________中获取；还可利用PCR技术扩增。PCR技术利用了__________

6、______的原理，其中用到的两种引物是根据________________合成的。(2)限制酶是切割DNA的工具酶，主要从________________中分离纯化出来。下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点，如图为含有荧光素酶基因的DNA 片段及其中的限制酶切点。切取荧光素酶基因时，若选用表中的某一种限制酶，应选用________________；若选用两种限制酶，应选用________________，该方法的优点是________________。限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmaⅠ酶切位点(3)荧光素酶基因也可以作为目的基因导入某些动植物细胞中表达

7、，产生荧光素酶。将目的基因导入哺乳动物受精卵中常用的技术是________________，之后再经过________________等技术流程，可以得到转基因动物。(4)将荧光素酶基因导入双子叶植物细胞中，常用的技术是农杆菌转化法。该技术中操作人员需要将目的基因需插入到________________中，进而借助农杆菌的作用能够获得导入荧光素酶基因的植物细胞，之后再经过________________技术可获得转基因植株。在转基因植株中，荧光素酶基因可指导相应蛋白质的合成，参与该过程的RNA有________________。4.(xx•天津)甲型流感病毒为

8、RNA病毒，易引起流感大规模流行。我国