宇宙中的地球(课件).ppt

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1、第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球诱思导学基础梳理思维点击1.人们把星际空间称为“宇宙太空”,你认为星际空间是空的吗?答案不是。星际空间还有气体与尘埃。知识点二 太阳系中的一颗普通行星1.太阳系中的主要行星(1)行星名称:图中序号分别表示:①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧。(2)图中行星公转运动特征:⑨、共面性、近圆性。水星金星地球火星木星土星海王星天王星同向性距日远近水星金星地球火星木星土星天王星海王星行星思维点击2.在金星或火星上看到的太阳升落方位和地球上一样吗?为什么?答案不一样。太阳系八颗行星的自转方向,除金星自东向西外,其他七颗行星均为自西向东。即金星上太阳为西升东落,火星与地球

2、一致。知识点三存在生命的行星1.特殊性:地球是太阳系中唯一一颗存在生命的行星。2.存在生命的条件(1)地球位于太阳系。地球所处的宇宙环境很安全。(2)地球具有适宜的温度条件。(3)地球具有适合生物生存的大气条件。(4)地球上有液态水。思维点击3.你认为有地外文明生物吗?答案可能有。因为在宇宙中可能存在和地球一样的行星,具备生命存在的条件。1.读教材图1.2天体系统,完成下列问题。(1)从图中可以看出,宇宙是一个有序的、有一定层次和结构的物质世界,请用示意图的形式表示天体系统的层次。答案图表导思(2)光年是什么计量单位?答案光年是计量天体间距离的单位。光的速度为每秒30万千米,光一年中传播的

3、距离约为94605亿千米,叫做1光年。2.读教材图1.4太阳系模式图,完成下列问题。(1)从图中看,太阳系的中心天体是什么?答案太阳系的中心天体是太阳。(2)太阳系八颗行星绕日公转方向、轨道有何特点?答案八颗行星绕日公转的方向一致,都是自西向东;绕日公转的轨道都是椭圆形。(3)八颗行星绕日公转轨道倾角较小,说明了什么?答案说明行星公转轨道面几乎在同一个平面上。分层训练对点练习考查点1天体及天体系统层次1.下列关于天体、天体系统的叙述正确的是()A.天体形态多样,是物质的、孤立存在的B.总星系即为宇宙C.太阳系是比银河系低一级的天体系统D.只有相邻的天体才可以构成一个天体系统解析天体形态多样

4、,它们之间相互吸引、相互绕转形成天体系统,总星系是人类目前观测到的宇宙,是宇宙的一部分。相邻的天体并不一定构成天体系统,组成天体系统的天体不一定相邻。答案C2008年9月25日,“神舟七号”载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利升空。期间完成了我国首次“太空漫步”、释放伴飞小卫星及对飞船进行摄像和照相等多项任务。当航天员返回后,伴飞小卫星将逐步接近轨道舱,并最终实现围绕轨道舱飞行。读右图,结合所学知识完成2~3题。2.图中共有天体()A.1个B.2个C.3个D.4个3.当伴飞小卫星最终围绕轨道舱飞行时,图中共有天体系统()A.1级B.2级C.3级D.4级解析本题组主要考查天体的概念及天体系统的层次

5、性。由材料和图可知,图中共有地球、“神舟七号”、伴飞小卫星三个天体。当伴飞小卫星围绕轨道舱飞行时,图中分别形成了以地球和轨道舱为中心天体的两级天体系统。答案2.C3.B考查点2地球是一颗既普通又特殊的行星“It’snotjustaplanet,it’sourhome.”这是对地球在宇宙中地位的恰如其分的评价。据此完成4~5题。4.地球的特殊性表现在()A.公转方向与其他七颗行星不同B.质量在八颗行星中最小C.既有自转,又有公转D.地球上存在生命5.与地球上出现生命无关的条件是()A.地球与太阳的距离适中B.地球的体积和质量大小适中C.地球只有一颗卫星D.太阳的光照条件比较稳定解析第4题,地

6、球既是一颗普通的行星,同时又有其特殊性,即地球是目前太阳系中唯一存在生命的星球。第5题,主要考查地球上生命存在的条件。地球与太阳的距离适中使地球上有适宜的温度;地球的体积和质量适中使地球被厚厚的大气包围;太阳的光照条件比较稳定属于外部条件;是否存在生命与卫星数目没有关系,故C项错。答案4.D5.C6.读图,完成下列问题。(1)写出下列字母代表的行星名称:g,h。(2)写出代表与地球相邻的两颗行星的字母:、。(3)八颗行星绕日公转的方向一致,都是自向,而且轨道面几乎在,它们,使地球处在比较安全的宇宙环境之中。(4)行星f与地球相比,不能产生生命物质条件最主要的原因表现在___________

7、_____________________________________________________________。答案(1)天王星 海王星(2)bd(3)西 东同一平面上 各行其道、互不干扰(4)距日太远,温度太低课时作业读“太阳系局部示意图”,C为小行星带,完成1~3题。1.图中共有类天体()A.2B.3C.4D.52.图中共有级天体系统()A.1B.2C.3D.43.行星A是()A.金星B.地球C.火星D.

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