初中物理趣味故事152无意中的发现素材新人教版.doc

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1、152无意中的发现　　1820年，在丹麦哥本哈根大学实验室里，物理学家奥斯特正在用不久前研究出来的伏特电池给铁丝通电，看看铁丝流过电流时会出现什么现象。他无意中发现：放在实验桌上的指南针动起来了。每当接通电路时，它就会偏转一个角度，电流一断又恢复原状。从前人们一直认为电和磁是毫不相干的，只有磁铁才能吸引指南针。这是怎么回事呢？奥斯特把指南针移近通电的铁丝，这时指南针偏转得更加厉害，当指南针放在铁丝的上面时，它的针头转向一方，放在下面时则转向另外一方，他确信，通电的导线具有和磁铁一样的作用。　　　这是一个重大的

2、发现，它第一次向人们揭示：电和磁是互相联系的，电流通过导线的时候，可以产生和磁铁一样的作用。　　人们立即努力想在实际中利用这个发现，1825年，英国人斯特金用裸铜线在一根U形铁棒上绕了18圈，制成了一个电磁铁，当线圈通电时，铁棒就能吸动比它重20倍的铁块。断电后它就什么也吸不动了。1829年，美国物理学家亨利用绝缘导线代替铜线，大大改进了这种装置。由于导线有了绝缘层，就可以一圈圈紧密地绕在一起，不必担心短路。到了1831年，亨利已制成一个很有力量的电磁铁，它的体积虽然不大，却能够吸引一吨重的铁。　　今天，到处

3、都在应用这个发现。工厂里采用电磁铁起重机搬运机器和钢铁材料；在运物料的传送带上方装一个强力电磁铁，可以吸出混杂在砂糖、木屑或水泥中的碎铁屑；许多机器人的手掌和指头安装上电磁铁，通过控制电流的大小，就可以调节抓握东西的松紧；电视机屏幕上的图像是由显像管发射出电子束产生的，电子束又受电视机中线圈产生的磁场控制，使荧光屏形成清晰的图像；……少年朋友可以看到，科学实验对人类的生活和生产会产生多么深刻的影响。为了纪念奥斯特的功绩，人们把磁场强度的单位命名为“奥斯特”。1