数学:4.3用方程解决问题课件(苏科版七年级上).ppt

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1、4.3用方程解决问题大家见过“中国结”?某小组计划做一批“中国结‘,如果每人做5个,那么比计划多9个;如果每人做4个那么比计划少15个,小组成员共有多少名?他们计划做多少个“中国结”?例题:七(2)班第一小组同学去苹果园参加劳动,休息时工人师傅摘苹果分给同学,若每人3个还剩余9个;若每人5个还有一个人分4个,试问第一小组有多少学生,共摘了多少个苹果?试一试:分析下列问题列出方程并解出:七年级2班举办集邮展,展出的邮票张数比每人4张多14张,比每人5张少26张。问:(1)这个班共有多少名学生?(2)展出的邮票共有多少张?本题的相等关系是什么?如果设这个班有x名学生,方程

2、怎么列?如果设展出的邮票有x张,方程又怎么列?1、某汽车队运送一批货物,每辆汽车装4吨还剩8吨未装,每辆汽车装4.5吨就恰好装完。该汽车队运送货物的汽车共有多少辆?题组训练A解:设该汽车队运送货物的汽车共有x辆,根据题意,得4x8+4.5x=2、某班同学分组参加活动,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样比原来增加了2组,这个班共有多少名学生?解:设这个班共有x名学生,根据题意,得2-=3、某班学生39人到公园划船,共租用9艘船,每艘大船可坐5人,每艘小船可坐3人。每艘船都坐满,问大、小船各租了多少艘?题组训练B4、甲、乙两球队开展足球比赛,规定胜一场得3分,平一

3、场得1分,负一场得0分。甲、乙两队共比赛6场,甲队保持不败,共得14分。问甲队胜了几场?趣题赏析某初一学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲乙两地相距400千米,摩托车的速度为45千米/时,货车的速度为30千米/时,______________?”(深黑部分被墨水覆盖了若干文字)请将这道作业题补充完整,并列方程解答。课堂小结这节课你有什么收获?课后我们是否可以收集一些有趣的应用题和同学们一起分享?同步练习今日作业古题欣赏《鸡兔同笼》:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?

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