2019年高中物理第4章原子核章末过关检测卷粤教版选修3-5.doc

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1、2019年高中物理第4章《原子核》章末过关检测卷粤教版选修3-5　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1．(xx·上海高考卷)与原子核内部变化有关的现象是(　　)A．电离现象B．光电效应现象C．天然放射现象D．α粒子散射现象解析：电离现象是原子核外的电子脱离原子核的束缚，与原子核内部无关，因此A项错误；光电效应是说明光的粒子性，同样也与原子核内部无关，B项错误；天然放射现象是从原子核内部放出α、β、γ三种射线，说明原子核内部的复杂结构，放出α、

2、β射线后原子核就变成了新的原子核，因此C项正确；α粒子散射现象说明原子有核式结构模型，与原子核内部变化无关，D项错误．答案：C2．关于天然放射现象，下列说法正确的是(　　)A．放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期B．放射性物质放出的射线中，α粒子动能很大，因此贯穿物质的本领很强C．当放射性元素的原子的核外电子具有较高能量时，将发生β衰变D．放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时，辐射出γ射线解析：放射性元素的半衰期是原子核有半数发生变化所需的时间，故A错误．α粒子的贯穿本领弱，故B错误．β衰变是原子核中放出β粒子的现象

3、，故C错误．γ射线是伴随能量，是放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时辐射出的光子，故D正确．答案：D3．原子核聚变可望给人类未来提供丰富的洁净能源．当氘等离子体被加热到适当高温时，氘核参与的几种聚变反应可能发生，并放出能量．这几种反应的总效果可以表示为，由平衡条件可知(　　)A．k＝1，d＝4B．k＝2，d＝2C．k＝1，d＝6D．k＝2，d＝3解析：由质量数守恒和电荷数守恒，分别有4k＋d＝10,2k＋d＝6，解得k＝2，d＝2.正确选项为B.答案：B4.关于放射性元素的半衰期，下列说法正确的有(　　)A．是原子核质量减少一半所需的时间B

4、．是原子核中质子有减半数所需的时间C．把放射性元素放在密封的容器中，可以减慢放射性元素的半衰期D．可以用来测定地质年代、生物年代等解析：原子核衰变后变成新核，新核与未衰变的核在一起，故半衰期并不是原子核的数量、质量减少一半，是原子核有半数发生衰变所需的时间，A、B错误；衰变快慢由原子核内部因素决定，与原子所处的物理状态或化学状态无关，常用其测定地质年代、生物年代等，故C错误，D正确．答案：D5.He可以作为核聚变材料，下列关于He的叙述正确的是(　　)A.2He与1H互为同位素B.2He原子核内中子数为2C.2He原子核外电子数为2D.2He代表原子核内有2个

5、质子和3个中子的氦原子解析：2He核内质子数为2，1H核内质子数为1，两者质子数不等，不是同位素，A错误；2He核内中子数为1，B错误，C正确；2He代表原子核内有2个质子和1个中子的He原子，D错误．答案：C6．(xx·重庆卷)铀是常用的一种核燃料，若它的原子核发生了如下的裂变反应：则a＋b可能是(　　)解析：由核反应遵循的质量数守恒可知a＋b的质量数之和为234，由核反应遵循的电荷数守恒可知a＋b的电荷数为92，所以a＋b可能是，选项D正确．答案：D7．(xx·上海卷)在一个原子核衰变为一个原子核的过程中，发生β衰变的次数为(　　)A．6次　B．10次　C

6、．22次　D．32次解析：一个原子核衰变为一个原子核的过程中，发生α衰变的次数为(238－206)÷4＝8次，发生β衰变的次数为2×8－(92－82)＝6次，选项A正确．答案：A二、双项选择题(本题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有两个选项正确，全部选对的得6分，只选一个且正确的得3分，不选或有选错的得0分)8．关于天然放射现象和对放射性的研究，下列说法正确的是(　　)A．是玛丽·居里夫妇首先发现的B．说明了原子核不是单一的粒子C．γ射线伴随α射线或β射线而产生D．任何放射性元素都能同时发出三种射线解析：首先发现天然放射现象的是法国

7、的贝克勒尔，A错误；放射现象的研究揭示出原子的可变性，即原子核不是单一粒子，原子核也是具有复杂结构的，B正确；γ射线是在原子核放射α粒子或β粒子的时候，多余的能量以极高频率的γ光子的形式产生的辐射，因此，γ射线是伴随(不是一定伴随)α射线或β射线而放出的．但放射性元素在发生衰变时，一般不能单独放出γ射线，却能单独放射出α射线或β射线，若有多余能量，则就同时伴随有γ射线产生，若无多余能量，则只单独放出α或β射线，不产生γ射线．因此，放射性元素发生衰变时不一定都能同时发出三种射线．C正确，D错误．答案：BC9．对公式ΔE＝Δmc2的正确理解是(　　)A．如果物体的

8、能量减少了ΔE，它的质量也一定相应增加