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时间:2020-01-16
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1、一枚金币北师大版四年级语文上册第十单元四语组任艳瑞学习目标:1、理解并有感情地朗读课文。2、体会儿子“受不了”心情,并感悟老人为什么坚持让儿子挣回一枚金币。3、懂得用劳动换取金钱,珍惜劳动成果的道理。自学提示一:默读课文,思考:爸爸几次把金币扔进火炉?每次儿子有什么不同表现?为什么会有这样的表现?完成表格。金币怎么来的?父亲怎么做的?儿子怎么做的?为什么?第一次第二次第三次自学提示一:默读课文,思考:爸爸几次把金币扔进火炉?每次儿子有什么不同表现?为什么会有这样的表现?完成表格。金币怎么来的?父亲怎么做的?儿子怎么做的?为什么?第一次母亲给的扔进火炉笑了起来第二
2、次母亲给的扔进火炉笑了起来第三次自己挣得扔进火炉忙跑、抓、大声叫儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道:“爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”儿子为什么有这么强烈的反映?想象想想这整整一个星期中他会受哪些折磨,会吃哪些苦头?儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道:“爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”自学提示二:文中出现了两处“受不了”,找出相关句子读一读,体会爸爸和儿子的心情。老
3、人一辈子辛勤劳动,省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了,见儿子还是这样,再也受不了了。儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道:“爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”她来到儿子跟前,给他一枚金币,教他说:“你到外面逛逛去,愿意到哪里就到哪里。傍晚回来,把这枚金币交给你爸爸,就说是你挣来的钱。”妈妈又给儿子一枚金币说:“明天你到山里逛逛去,到傍晚,要跑两里路,跑得浑身冒汗,然后到你爸爸跟前,对他说:这枚金币挣来可不容易啊!”妈妈晓得事情不行了,就说:“不,孩子呀,不能再骗爸爸
4、了,你得自己挣钱去,找活干,哪怕一天挣两文钱也好,把挣来的钱交给爸爸,他会相信你的。”你觉得母亲的做法对吗?为什么?说一说我想对我的父母说:作业:1、把想对父母说的话写在日记里,读给父母听。2、阅读同步拓展146页《魔戒》和147页《两个邻居》。再见
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